广东
近日，一场别开生面的“职业探索趣味运动会”在深圳中学高中园火热开赛。本次活动以加德纳多元智能理论为内核，将百职招聘会与职业体验区搬进校园，让学生在运动竞技中解锁职业身份，实现“玩中测、做中学”。
运动会以小组打卡形式展开，学生需完成4项竞技与2项体验，获得职业荣誉标签。现场设置八大智能赛区：语言智能区的“双人描述猜物”、逻辑智能区的“沙包九宫格24点”、空间智能区的“渔船靠岸”、音乐智能区的“歌词接龙”、运动智能区的“路线记忆接力”、人际智能区的“团队战鼓”、自然智能区的“生态食物链接力”以及内省智能区的“扭扭绳接力”等。每个项目对应一种智能开发，每场挑战都是一次职业启蒙。
除竞技区外，学校还邀请企业HR与行业从业者进校举办模拟面试。学生携带简历直面真实面试官，体验“比期中考试还紧张”的职业初挑战。123名家长担任面试官，多家单位参与职业展示，共同搭建起家校社协同育人平台。
据校方介绍，本次运动会以多元智能为引领，将运动竞技与职业探索深度融合，让学生在实践中认识自我、感知职业、规划未来。
这并非该校首次尝试学科跨界融合。去年学校已举办“学科趣味运动会”，涵盖16个学科20个跨界项目。日常体育教学更形成“体育+”体系：APX卓越联赛实行全年积分制、AI校园智慧跑实现人脸识别与个性化方案、分项选课走班提供足球、柔道等10余门课程。
作为一园三校（数理高中、科技高中、实验高中）的年轻学校，深圳中学高中园秉持“敢为人先、追求卓越”精神，以324门选修课、大中衔接培养基地、三师协同育人等创新举措，持续探索多元育人路径，让每一滴汗水浇灌学生未来的方向。
采写：南都N视频记者 周正阳
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