北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李配亮 通讯员 杨跃琼）近日，云南省教育厅正式启动“15分钟家校社协同育人圈”建设，坚持“城乡统筹、因地制宜、量力而行、注重实效”原则，以校园为圆心、步行15分钟可达为导向，整合社会实践场所资源。经省级有关单位和高校推荐，第一批面向全省中小学生免费开放的530个社会实践活动场所已向社会公布。
云南将联合文旅、科技、生态环境、妇联等部门，以片区或乡镇为单位、以中小学校为圆心，梳理周边步行约15分钟范围内可安全利用的育人资源，形成“一片区一策”的实践资源地图。城市地区重点挖掘博物馆、科技馆、非遗工坊、红色旧址等规范场所；农村地区重点用好乡村文化站、农业产业园、传统手工作坊、村落公共空间等。省级首批530个场所优先纳入地图，各地可结合实际扩充，明确开放时段、安全提示、联系方式，及时向师生家长发布。
依托15分钟可达的资源，鼓励学校、社区、场所联合开发“行走的思政课”“亲子非遗体验”“田间课堂”等短时高频微课程，提供简易教案供自主选用。鼓励家长利用放学后、周末自愿陪伴孩子开展亲子实践，不强制建立活动记录机制，不与学生评优挂钩。
鼓励学校、社区、实践场所三方联动，逐步提供“四个一”服务：一份资源清单、一套亲子实践指引、每学期自愿开展一次家校社互动活动、每学年组织一次“小小讲解员”或“志愿服务岗”体验活动。引导群团组织利用广场、书屋、活动室等开设“家长微课堂”，鼓励城镇优质资源向农村辐射。
立足云岭资源禀赋，打造特色活动：依托西南联大旧址等红色资源开展“微研学”；依托白族扎染等非遗开设“放学后半小时”亲子体验；利用公园、田野开展观鸟识木等生态活动；联合农贸市场开展“10元采购挑战”等亲子劳动；在社区图书室、农家书屋设置“亲子实验站”，组织家庭科学小实验。
云南省教育厅明确，各地要强化安全管理，区分学校组织与家庭自主活动的安全责任。学校组织的活动应完善风险排查、应急处置和安全告知制度。家庭自主活动由家长全面履行监护责任。
作者：李配亮 杨跃琼
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