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整个一下午,我都在研读同学“大侦探”在昨晚聚餐时给我带来的书。
“大侦探”带来的一本是《刑事侦查学》,纸张老旧,看出版日期,1982年。很明显,这是他上公安专科学校时的课本。书里面很多地方还用蓝色钢笔水画了道道写了注释,这说明,当年,“大侦探”上课还是挺认真的。另一本是《犯罪心理学》,出版日期在2001年,这正是“大侦探”当刑警队长期间,估计是他那时买的。
虽然我上高中时,读了不少外国侦探小说,但是,实事求是讲,对于刑事侦查科学,还是一张白纸,我决定先看《刑事侦查学》。
我沏了一壶上好的西湖龙井,随手在“三个和尚没水吃”的微信群里发了一条:“我开始专注的研究《刑事侦查学》了,没事你们别打扰我。”之后,便有滋有味的边喝茶,边打算从头到尾仔细研读。
说不让同学“大侦探”和“一把刀”打扰,可是,书看了没几页,手机微信的提示音“嘟”了一声,我用眼角余光扫了一下,是“大侦探”发来的文字:“你别盲人摸象的读,要带着问题去读哟。”
对呀!我既不是参加考试,又不是搞专业,什么刑事侦查的目的、意义、刑事侦查学学科产生的历史背景等等,读它何用?还有,什么研究犯罪与侦查的规律、方法、制度 ;什么侦查管辖、侦查方针、原则;还有什么现场保护、勘验、检查,固定痕迹物证、绘制现场图、拍照录像、提取物证等等,都是人家专业人员的功课,我把这些跳过去就是了。
我挑选了刑事侦查的七要素:何时、何地、何事、何人、何因、何物、何果; 痕迹检验的重点:指纹、足迹、工具痕迹、车辆痕迹等;物证技术:生物物证、理化物证等这些能关系到南大碎尸案的章节,阅读起来。
正当我读得起劲儿,微信又“嘟”了一声。我停下,喝口茶,看一眼,是“一把刀”发来的,他写到;“你应该重点围绕刁爱青被碎尸2000多块的作案动机与心理,去书中寻找所对应理论上的解释。”
我觉得“一把刀”说的更具体,就回复了一个赞。
直至读到晚饭前,我发现,这本教科书,由于是1980年版,一些内容已经落后,试图靠这本书解读南大案,有些力不从心。
吃过晚饭,我去翻《犯罪心理学》。大约读了两个多小时的《犯罪心理学》,我感到,理论的东西,如果不结合实际案例,很难得出一个所以然来。于是,我又在网上搜寻近年来被侦破的比较有名的碎尸案。
国内已侦破知名碎尸案:杭州来女士被杀碎尸案,哈尔滨下水道碎尸案,山东日照幼师碎尸案,河南杨新海系列杀人碎尸案,北京石景山8女被杀碎尸案,香港雨夜屠夫林过云案,广东深圳沙井涉黑碎尸案,江苏常州行李箱碎尸案,浙江温州出租屋碎尸案,安徽合肥高校附近碎尸案,重庆杀妻碎尸抛江案,陕西榆林煤矿工地碎尸案,湖南杀人碎尸伪装车祸案等等。
国外经典碎尸案:美国碎木机碎尸案,日本推特杀手白石隆浩案,英国韦斯特夫妇连环碎尸埋尸案,俄罗斯棋盘杀手案等等。
理论与案例相结合的研究,使我受益匪浅。我发现,不同类型犯罪嫌疑人在碎尸行为上有不同的典型特征。
按动机分:
●毁灭证据型
目的:掩盖身份、销毁痕迹、方便抛尸。
特征:尸块大小便于携带,现场清理干净,无多余伤害,只碎不虐。
●泄愤报复型
目的:仇恨、发泄、羞辱。
特征:切割混乱、粗暴、反复砍剁。尸体严重毁损,多有多余损伤 。手法无章法,甚至故意破坏。 常伴随侮辱性摆放、抛尸。
●心理变态型
目的:获得快感、控制感。
特征:切割缓慢、精细。可能摘取器官、组织。冷静、有条理。
●特殊嗜好型
目的:食用、收藏、满足怪异欲望。
特征:按食用方式分割,部分组织缺失,工具可能含厨具。
按职业分:
具备解剖知识(医生、兽医、屠夫、厨师):沿关节、肌肉间隙切割,断面平整、干净,不破坏骨骼,抛尸更隐蔽。
无专业技能(普通人员):乱砍、乱剁、骨骼碎裂,切口粗糙、反复切割,现场血迹多、混乱,抛尸仓促、就近丢弃。
暴力型(体能强人员):砍击力度大,骨骼断裂明显。动作粗暴,效率低但破坏性大。
按性格与心理分:
冷静预谋型:碎尸步骤清晰:先致死→再分割→再抛尸,工具提前准备,现场清理干净,抛尸远距离、分散。
激情慌乱型:临时起意碎尸,手法粗糙、仓促,遗留物多,抛尸就近、随意。
按人际关系分:
熟人作案(夫妻、亲属、同学、朋友、情人、仇家): 碎尸较彻底,常隐藏。多在家中、室内作案。
陌生人作案(连环、抢劫、变态):快速抛尸、隐蔽, 碎尸以“方便搬运”为主,现场多在室外、隐蔽处。
梳理完,我多少对南大案理出了点儿脉络,我便在我们仨的微信群里写到:“好像有点儿眉目啦!”
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