从美本到东大GPES：我的 SGU 跨专业合格记

致远合格分享

东京大学--GPES环境科学硕士项目（SGU）

环境经济学专业备考经验

- X同学所获offer展示 -

学生信息：

■姓名：X同学

■语言成绩：托福109、无日语

■本科院校：美本经济学主修+日语辅修，GPA3.43，GRE 332+3.5

■合格学校：东京大学--GPES环境科学硕士项目（SGU）

■来日方式（研究生/语言学校/直考等）：海外直申

■备考方式（线上/线下/直考）：线上

Q1

什么是SGU？什么是GPES?

SGU 项目是日本各高校面向全球招生的英文授课研究生项目体系，与日本传统修士直考模式不同，该项目不设置统一笔试，而是以书类审查与面试为核心选拔方式。其中，GPES 项目是以环境问题、能源转型与可持续发展为核心的研究型硕士与博士项目。

与许多同学理解中的“国际项目”不同，GPES 并不是偏授课导向的项目，而是一个高度研究取向的学位课程。项目明确提出，学生需要在自然科学、工程技术与社会科学（包括经济学、政治学等）的交叉视角下，理解并解决现实世界中的环境与能源问题。所以一份结构完整、方法清晰、问题意识明确的研究计划书，往往直接决定申请结果！

再来看今年的出愿要求，从申请安排来看，GPES 项目在制度设计上就对申请者提出了非常高的要求。

●首先是申请窗口极短。

以26年9月入学为例（另外还有27年4月入学，现在可以准备！），正式申请时间仅为 11 月 3 日至 11 月 10 日，所有材料必须在日本时间 11 月 10 日下午 4 点之前完成线上提交。

●其次是材料提交“零容错”。

GPES 要求所有申请材料一次性上传，不允许反复提交或覆盖上传。若发现材料有误，必须直接联系招生办公室处理，而非自行修改重传。这意味着，研究计划书、Short Essay、推荐信、成绩单等核心材料，必须在出愿前就已经是最终版，临时抱佛脚NG。

●最后是材料本身的学术密度要求。

仅研究相关材料，就包括：1000 词 Research Plan / Statement of Purpose + 1000 词 Short Essay + 两封由熟悉申请者学术能力的推荐信 + 必要时还会安排面试，进一步核查研究可行性。

综上，SGU–GPES 本质上并不是能够临时准备的项目，而是一个必须提前准备、并且尤其依赖研究计划书成熟度的研究型项目。这样的背景下如何合格?接下来让我们一起从X同学的视角拆解~

Q2

说说你的备考规划吧？

因为我的英语比日语强很多所以最初考虑日本研究生项目时就以SGU作为目标了。在了解东大 SGU 项目后，我发现 GPES在研究方向和培养目标上，与我希望发展的方向高度契合。

虽然我的本科专业是经济学，英语成绩和标准化考试成绩也相对有优势，但在准备申请时，我也很清楚自己的短板所在。

我的经济学核心课程成绩并不算突出，GPA更多是依靠辅修课程拉上来的。如果按照最传统的思路，直接申请纯经济学方向的项目，在书类审查阶段很容易被放大经济学专业科目分数不高的问题。

因此，在正式开始准备研究计划书之前，我和辅导老师一起重新评估了申请策略，最终选择了稍微跨学科但也没有100%换赛道的环境经济学。

（收获心仪的offer）

Q3

在备考中都准备了哪些书类？

除了研究计划书之外其他书类都没有太多的准备，计划书准备阶段同时也是我觉得最难的一个部分。

（在准备东大SGU之前先准备了京大，东大计划书其实是京大精简版）

（感谢教务老师无微不至的确认进度）

（教务老师帮忙收集资料和选题）

在研究计划书准备初期，我最大的感受是：ESG 看起来是一个很好着手的领域，但如果不能拆解成细节化的研究问题，很容易流于空泛。在致远老师辅导的过程中，我也逐渐建立了一个重要认知，那就是ESG 在研究中既可以作为解释变量，也可以作为被解释变量，关键在于研究问题本身的设定，而不是概念本身。

抱着这样的想法，在研究计划书中，我主要围绕一个核心研究轴展开，并在此基础上讨论了几条可检验的研究路径。例如：ESG 表现是否会影响新能源企业的财务绩效与创新能力？人工智能等技术投资是否能够反过来提升企业的 ESG 表现？企业国际化程度是否会促使其更加重视 ESG 标准？

在每一个假设中，我都需要明确写清楚因变量、自变量和控制变量，并解释为什么这样设定在经济学上是合理的。这一过程对我来说并不轻松，但也正是在反复修改的过程中坚定了我接下来进入SGU项目深入课题研究的信念。

（最终版的研究计划书）

（辅导老师帮我整理的选题笔记）

Q4

面试都问了哪些问题？现场是什么样的氛围、有几个教授在场？有哪些面试心得？

面试是线上进行的，一共有三位教授在场。整体氛围更偏向于围绕研究计划书展开的学术型面试。开始就直接让我用较短时间概括自己的研究计划书。在我介绍完之后，教授们的提问基本全部围绕研究计划书展开，整体的问题属于是一环扣一环。

最先被问到的是研究设定本身，比如为什么选择 ESG 作为研究核心。我当时的感觉是，教授并不在意我选了一个很热门的概念，而是在确认我是否真的理解这个概念在研究中的位置。

之后就是方法层面的问题，这一部分自我感觉答得不是太好。有教授直接指出可能存在反向因果关系的风险，并问我如果企业本身绩效或创新能力较强，是否反而更容易获得更高的 ESG 评分。

我当时的回答重点放在如何通过滞后变量来缓解潜在的内生性问题，并结合 ESG 数据本身的发展阶段，解释在不同时间跨度下可能观察到的变化。这一类问题如果只是背诵计划书内容，其实很难当场回答清楚。

在数据相关的问题上，教授们也问得非常具体。例如会追问样本时间跨度是否合理，以及考虑到 ESG 概念在十多年前并未普及，早期数据是否存在局限性。我在回答时也如实说明了数据可获得性的现实约束，以及在研究中如何处理这一问题。

（和教务老师复盘面试）

值得一提的是，面试当天在场的一位教授，正好是在准备阶段辅导老师建议我重点阅读过论文的老师之一。所以在这位教授针对研究背景和理论动机提问时，我很容易就能顺着他的研究方向来理解提问的出发点，并给出相对连贯的回应。

总之面试节奏是偏快的，教授们会根据我的回答不断追问。同时我最大的感受就是模拟面试是非常有必要的。在正式面试前，辅导老师完全围绕我的研究计划书和个人经历，提前帮我梳理了可能被追问的点，包括研究设定的薄弱环节和容易被质疑的地方，后来几乎都以类似形式出现在了正式面试中。

（教务老师帮忙准备的面试问题）

Q5

对后续备考的同学有什么建议吗？

首先，一定要尽早、也要足够认真地对待研究计划书！很多人可能都认为SGU 项目就是等材料都凑齐之后再临时拼一篇计划书就可以应付的类型，但并不是！研究计划书不仅要结构完整、语言通顺，更重要的是研究问题是否清晰、方法是否真的可行。

准备过程中，可以不断问自己几个问题：为什么我来做这个研究？这个研究是不是真能做的？如果结果和预期不一致，是否也有合理解释？这些问题想清楚了，计划书的整体质量会有明显提升。

其次，不要把面试当成背稿的场合。尤其GPES会问很多研究相关的问题，你意想不到的可能性很大！与其准备固定答案，不如提前拆解计划书中可能被追问的部分，比如变量的选择、方法的局限性和数据的可获得性等等，形成大致的概念而不是固定的稿子。

最后，如果条件允许，建议提前了解项目中相关领域老师的研究方向，读几篇代表性论文。并不需要做到完全掌握细节，但至少要知道这些研究在关注什么问题、采用了哪些思路。这不仅有助于理解项目本身的研究取向，也能在面试中更好地理解教授提问的出发点。

以上就是本期的分享

让我们再次恭喜X同学：

致远之行，收获Offer与远方！