263元背后，家委会变收费会？家长追问无果怒报警，教育部门介入

近日，重庆巴蜀科学城中学一则班级收费通知，在家长群中掀起了波澜——初一某班家委会要求每位学生缴费263.3元，名目包括国防教育费、自编资料费、寒假大礼包等五项。而这笔钱，被要求先转给家委会负责人，再换成现金交给班主任，且全程不提供明细公示。

当一位家长反复追问“钱究竟花在哪里”却始终得不到明确答复后，无奈之下选择了报警。教育局很快回应：重庆并无此类收费项目，资料类费用必须遵循自愿原则，学校不得统一收取。

这263.3元，交得不明不白，问得心力交瘁，折射的早已不止是一笔班费的去向。

一、从“沟通桥梁”到“收费渠道”，家委会为何变了味？

家委会，本是家校沟通的桥梁，旨在促进教育过程透明、家校协作顺畅。但在不少家长的实际感知中，一些家委会却悄然扮演起“学校代理人”的角色，甚至成为某些不合理收费的“执行者”。

本次事件中，收费流程颇显“迂回”：家长转账给家委会负责人，再换成现金交给班主任。如此操作，规避了学校账户的痕迹，也让费用去向更加模糊。当家长质疑时，很容易陷入“家委会行为，与学校无关”的模糊地带。

教育局的回应斩钉截铁：“并无此类收费项目”，直接否定了收费的合规性。这不禁让人思考：当家委会从“代表家长”转向“配合收费”，其设立初衷是否已被架空？家校之间应有的信任与透明，又该如何重建？

二、263.3元背后，是无数家长的沉默与疲惫

“这次是263.3元，下次呢？”事件曝光后，许多网友表示“似曾相识”。

不少家长都有过类似经历：班级群里忽然弹出收费通知，名目繁多——资料费、活动费、班费、设备费……金额不大，却接二连三。问，怕显得不合群、怕孩子被另眼相看；不问，心里总是不踏实，仿佛默认了一种“潜规则”。

这次事件中的家长选择了追问，并在得不到答案后毅然报警。这需要勇气，也反映了许多人积压已久的不满：教育支出应当明明白白，家校关系不应建立在模糊收费之上。

三、自愿原则，为何总在执行中“走形”？

教育局强调，“资料类费用必须遵循学生自愿原则”。但现实中，“自愿”二字常常变得微妙。

当通知在班级群中发出，接龙名单越来越长，有多少家长能坦然选择“不交”？当费用被冠以“为了孩子”“班级统一”的名义，个体自愿的空间还有多少？更不用说，一些项目本身是否必要、价格是否合理，家长往往没有知情权和议价权。

“自愿”沦为空谈，本质上是家校话语权的不对等。家长在微弱的信息与巨大的集体压力下，只能选择“被自愿”。

四、教育“清廉”，需从每一笔明细开始

事件发生后，警方与教育部门已介入调查。这无疑是一个积极的信号，表明教育乱收费问题正在被正视。

但比调查个案更重要的，是建立长效机制：

1. 明确规则：班级收费应有清晰的红线与公示流程，杜绝“账外循环”；
2. 保障知情：所有收费必须附带明细，家长有权追问、核验；
3. 畅通反馈：建立便捷、保护隐私的反馈渠道，让家长不怕“得罪人”；
4. 重塑信任：家委会应回归监督与沟通本位，而非成为收费的“白手套”。

教育是育人之业，更应是清朗之地。每一笔不明不白的收费，都在消耗家长对学校的信任；每一次“自愿”背后的无奈，都在侵蚀教育的公平与尊严。

这263.3元，是小事，也是大事。它像一面镜子，照出我们家校关系中那些模糊地带、隐形压力与长期失语。

感谢那位坚持追问并报警的家长，她的行动不仅是为自己的孩子讨个说法，也是为所有家长发出声音：教育不该有糊涂账，孩子的成长环境，必须清朗透明。

我们希望调查能给出公正结果，更希望这样的事件，能推动改变——让家委会回归本色，让收费晒在阳光下，让每一位家长，都能心安理得地陪伴孩子走过求学之路。