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目前，合肥市中小学生已进入期末考试阶段，超长学期终于要画上句号。但反转来得有点让人“猝不及防”，下个学期将直接切换为“超短模式”！按照教学规划，春季学期总时长仅18周，实际教学天数仅80天左右。
根据合肥市教育局此前发布信息：2026年春季学期，全市义务教育学校和普通高中（含综合高中班）高一、高二年级2026年3月4日（正月十六、周三）报到，2026年3月5日（正月十七、周四）正式上课。虽然目前2026年合肥市中小学暑假时间未确定，但按照以往惯例，预计在7月初正式进入暑假时间、8月31日假期结束。
据此计算，2026年春季学期总时长仅18周，再叠加清明、五一、端午三大小长假，实际用于教学的天数仅约80天，全程节奏紧凑。
下学期变“超短”，最直接的原因是2025年闰六月，而2026年春节来得特别晚（2月17日），导致春季开学晚，而暑假开始时间基本固定，从而严重压缩了下学期的教学时间。
“超短学期”意味着学习节奏会稍快，知识密度会较高。学生与家长该如何适应？
利用寒假做好衔接：不必焦虑，可在寒假进行适当预习。例如，通读新教材熟悉框架，或完成老师布置的预习清单，标记不理解之处。
转变学习重心：新学期关键是效率和专注力。上课要紧跟老师节奏，课后及时巩固，避免问题堆积。
关注孩子状态：家长需留意孩子在紧凑学习中的心理状态，帮助其合理安排时间，保证休息，避免因追赶进度而产生不良情绪。
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