aplus艺术留学申请到南加州大学动画专业offer

APLUS每年除了大家拿到OFFER时的兴奋，也在给大家做一些时刻的某种记录。

APLUS遇到了大家，是APLUS的幸运，我们每一位同学都拥有着独特和优秀的思想，在这其中，感谢遇见，让我们大家一起见证时代，照见自我。

申请 动画专业

毕业院校：ocad 插画本科

获得OFFER

1）南加州大学usc ditgal art offer

2）纽约视觉艺术学院SVA MFA Computer Arts offer

3）罗切斯特理工学院RIT offer

offer...

采访实录

Q1：先简单地介绍一下自己吧。为什么要选这个专业呢？

我是Guanzhong。

我是2024年加拿大ocad插画本科毕业生。准备去美国继续学习动画，非常幸运能够被usc动画研究生录取。

关于动画这个专业，我最初是受妈妈特别爱看《犬夜叉》的影响，而自己真正想学是从高中时确定，在那之后被谢尔丹vca专业录取就决定开始考谢尔丹动画本科。

（由于自己的能力不足，考了3次都没有考上谢尔丹动画专业，算是自己一部分心魔。之后我选择了ocad插画本科继续学习。但是想学习动画的热情始终没有变过。）

我一直有着很强烈表达欲，我想要写自己的故事，我喜欢看书，会看各种各样的文学类书籍来完善自己。我想要用动画来讲述自己的故事。

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Q2：从什么渠道了解APLUS，最终选择了我们。

我初次了解aplus是来源于B站在2020年Emily对一位学生的专访。

那位学生获得了动画研究生的大满贯。这个专访视频让我对aplus产生了浓厚的兴趣。直到2023年我才真正的确定自己想要什么。

我想要去学习动画，想要进入动画行业。之后我便决定选择了aplus。在北京的一年时间中，Emily老师和教务老师们一直都在监督，帮助我。对我来说，这是一段非常重要回忆。真的很感谢aplus的老师们。

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Q3：我们是何时开始准备作品集，构思和灵感来源是什么？

我从2023暑假开始跟着Emily老师准备作品集。

因为我是插画专业学生所以刚开始对动画方面的知识一无所知。我对自己的故事灵感和构思也非常的困难。

当时我甚至对自己失去了信心。Emily老师在这期间帮助我不断的完善故事。一直在帮助梳理故事创作内容。在后面的动态故事板创作中也是如此，在一次次的修改和打磨之后，我对学习动画逐渐拾起很大信心。

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Q4：申请过程中，最难忘/最巧合的事情。

申请最难忘的地方是和其他同学一起合作创作动画以及和机构同学们一起在aplus学习的时光。

在合作同学中我学习到了很宝贵的动画方面的知识，也让我明白在动画行业中团队合作是非常重要的。机构同学都非常优秀和友好，我不会忘记和同学们一起学习的这段时光。

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Q5：APLUS给你的印象/帮助有哪些。

我认为aplus给我提供最重要的帮助是对我这样非动画专业学生提供创作作品集的灵感和构思。Emily老师会根据每个学生的背景和目标，提供个性化的作品集规划。我的动画能力和叙事能力都有很大的提高。

老师会指导我如何构建故事、表现节奏、镜头语言、角色情绪等，帮助我把分镜做到“讲得好故事、画得好动画”的水准。

最重要的是让我更有信心地面对申请。不论是作品集的展示顺序，还是面试时如何表达创作动机，他们都提供了很大的帮助。现在我能更清晰地表达自己想讲的故事，也更理解动画创作中的导演视角。

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Q6：给未来学弟学妹的一些建议。

对于未来的申请者，我最重要的建议是：

不要后悔自己所做出的选择，既然已经决定的事情那坚持做下去便可。也不要害怕失败，也许缺一点运气，也许缺一点时间准备。最重要的是慢慢磨砺自己，一次次校正自己的目标，一步步迈过考验，直到成为更好自己。

还有就是准备作品集动作要快一点，千万不要到最后一刻才开始忙碌！一定提前规划好时间~

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