湖南
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2025年12月4日，湖南省基础教育教学改革研究项目《初中物理体验式教学策略实践研究》成果推广活动于城关中学圆满举行。此次活动的目的在于分享并推广该课题的实践经验，促进体验式教学在区域物理课堂中的应用。
推广活动涵盖策略汇报、课例展示以及集体研讨等环节。课题主持人皮春波书记围绕“巧用人体体验，深度开展初中物理体验式教学”这一主题，系统地阐释了体验式教学在降低知识抽象程度、增强与生活的联系、提高学生参与度等方面所具有的教育价值。项目组成员张秋子老师展示了《焦耳定律》的教学课程，引导学生借助身体感知、情境模拟等途径来理解电流热效应，生动地展现了“体验促理解”的教学理念。
城关中学物理组全体教师参与了观摩与交流活动。与会教师达成共识，体验式教学策略切实降低了物理学习的抽象程度，提升了课堂的参与度以及与生活的关联度，具备较高的借鉴意义与推广价值。
澧县火连坡镇中学课题组宣称，将持续开展系列教学推广与研讨活动，推动“体验式教学”理念在学校得以落实，携手推进初中物理课堂教学方式的创新与实践。
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