11月20日,南宁师范大学初等教育学院组织25名师生来到广州大学附属中学花都附属小学开展汉字文化教学交流活动。本次活动以“探寻汉字之美 传承文化根脉”为主题,不仅是高校与小学之间的一次深度互动,更是小学阶段汉字融合式教学成果跨地域辐射影响的体现。
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活动中,广州大学附属中学花都附属小学通过学生作品展示、课程分享、专题讲座等形式全面展示了以汉字文化为核心的融合式教学实践,学校呈现的《汉字博物校本课程构建》《汉字里的小美好和大传承》等课程,将汉字知识与多学科教学有机融合,充分展现了学校在汉字文化教育方面的系统探索与创新成果,也为南宁师范大学推进“国家级一流本科课程”建设提供了生动的实践案例与校本化应用参考。
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学生代表作为“汉字小讲师”用中英文生动讲解汉字渊源,并展示了丰富的汉字主题创作作品。这些以汉字为载体的多元表达,展现了汉字融合教学在学生语言能力、审美素养与文化认同等方面的育人成效。
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此次跨地域、跨学段的交流活动,有效促进了小学汉字融合式教学成果的跨区域传播,也为高校“国家级一流本科课程”的建设与实施提供了真实教育场景下的应用验证,进一步拓宽了中华优秀传统文化在中小学课程中创造性传承的路径,为落实“立德树人”根本任务、全面提升学生核心素养提供了可借鉴的经验模式。
采写:南都N视频记者 杨晓彤 通讯员 侯春艳
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