山东
内蒙古工业大学坐落于呼和浩特市，自1951年创建以来，73载风雨兼程，始终与国家和自治区改革发展同频共振。学校走出了一条内涵发展、开放发展、特色发展的应用研究型大学之路，成为自治区培养卓越工程技术人才的重要基地、科教产融合发展的示范地以及服务地方经济社会发展的有力支撑，21万余名毕业生以“四实”特点广受赞誉。
在教育与科技深度融合的当下，北京欧倍尔为内蒙古工业大学部署了金银花提取浓缩虚拟仿真软件，为教学和培训带来了全新变革：
1、沉浸式操作体验，还原真实生产场景
金银花提取浓缩虚拟仿真软件高度还原金银花提取浓缩的实际生产流程，从一次提取时向提取罐添加金银花与水，到开启各类阀门控制加热、冷却，再到二次提取、双效浓缩等环节，每一步操作都与真实生产无异。学生仿佛置身于实际工厂车间，通过在虚拟环境中亲手操作，直观感受生产过程中的各种参数变化和设备运行状态。
2、故障模拟与应急处理，培养实战能力
金银花提取浓缩虚拟仿真软件设置了“TV101阀卡”等故障模拟场景。当出现此类故障时，学生需按照特定步骤进行应急处理，如打开加热蒸汽旁路阀、将温度控制器投手动并关闭、调节旁路阀保持温度稳定等。
3、参数精准控制，强化工艺理解
在金银花提取浓缩过程中，温度、液位、比重等参数的精准控制至关重要。金银花提取浓缩虚拟仿真软件详细呈现了各个参数的控制要点和操作方法，例如在双效浓缩环节，通过控制阀门开度使一效和二效加热室浓缩液比重稳定于1.1。学生在操作过程中需要密切关注这些参数变化，并根据实际情况进行调整。
4、自主探索学习，激发创新思维
金银花提取浓缩虚拟仿真软件为学生提供了自主探索学习的平台。学生可以根据自己的学习进度和兴趣，自由选择操作环节进行反复练习和深入研究。
北京欧倍尔的金银花提取浓缩虚拟仿真软件，以其独特的教学培训功能，为内蒙古工业大学的教学和人才培养注入了新的活力，助力学校培养更多适应行业发展需求的高素质工程技术人才。
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