“好学生心态”害死人，“表演努力”最愚蠢

前几天刷到一个点赞很高的视频，一个高一女生边吃饭边哭诉学业压力。

女生说：我听说高中数学和初中不是一个难度量级。但我之前的数学基础也不差，只要我认真努力一些，学得慢一些，也能学懂。后来我发现，高中数学和初中数学真不是一个东西，不只我学不懂，很多同学也不懂。物理化学也是这样。老师说，我们上了高中作业都写不完。我刚开始还不信，后来发现真的写不完，那些需要背的学科根本没时间背，下周就要考试了……

其实，这个女生的情况不是特例。她的问题不在高中，其实是初中。

为什么很多初中学霸到了高中变学渣？不是他们不努力，恰恰是因为他们过去太努力了，他们的努力用错了地方。

小学比听话，听话的学生就能学好；初中比努力，努力的学生成绩就好；但高中完全不一样，只靠听话和努力，很难脱颖而出。

那些听话、努力的学生，是在拼命练习奔跑。而到了高中，很多同学是骑车甚至开车，你怎么能够跑得过？

旧地图无法带你穿越新世界。

那些在初中拼命练习跑步的学生，就是努力用错了地方。他们以为自己那套方法可以让自己成为初中学霸，所以高中也一样。

而真正聪明的学霸，懂得在初中练就骑车开车的本领，他们的目标是瞄准高考和未来，而不是只盯住中考和眼前的一亩三分地。

现在问题来了：我怎么知道自己的方法适合高中？

其实很简单：就是你取得好成绩的过程是否轻松？

真正的学霸，都有松弛感。在别人看来是他们天赋异禀，是他们脑袋聪明。但其实，是因为他们有“高效的学习方法”。

熟悉的家长朋友都知道，我为什么经常强调“性价比”这个词？因为“性价比”代表着“学习效率”。同样是90分，一个人需要两小时，一个人需要半小时，后者的学习效率就是前者的四倍，后者就有更多的“时间储备”。

如何提高学习效率？一是要有科学高效的学习方法，二是必须有清晰的学习思路和目标。

很多学生一直被“好学生心态”所影响，不是为自己学习，而是为父母、老师学习。他们总是在“扮演”一个好学生，做所有的动作都是为了获得父母和老师的表扬。所以他们会刻苦努力，甚至熬夜学习；他们会拼命刷卷子，以证明自己足够努力。

他们活在大人所期望的“好学生”标准里，却从来没有思考自己的学习效率高不高？方法好不好？

仅仅通过学习态度和学习行为，我就能够判断哪些初中学霸到了高中还有后劲。

你不可能比别人聪明十倍，也不可能比别人勤奋十倍，只有好的学习思路和方法，才能获得十倍的学习效率。

不要总是扮演好学生，不要拼命练习奔跑，要学会骑车开车，要让自己能力升级。

只有升维思考，才能降维打击；只有科学方法，才能事半功倍。

证明自己辛苦没有意义，自我感动没有意义，要拿结果说话！