微观齐鲁｜一城三课堂，接力育人路

本文转自：人民网-山东频道

庄润泽

黄渤海之滨，傍晚的烟台市高新区儿童实践文明广场灯光亮起。孩子们在“文明素养小屋”翻书、画画；家长们不再只是“看着”，而是共同阅读。作为全国文明城市，烟台如何构建全环境立德树人的新格局？

荣誉背后，是一条以“美”为底色、“学校—家庭—社区”协同育人的生活链条。

校园主阵地：美德教育“七色花”

走进芝罘区鲁峰小学，最醒目的是校园里的“七色花”：红色博艺、橙色善学、黄色笃行、绿色健康、青色尚礼、蓝色创新、紫色悦读。学校从孩子的视角出发，以“做有生命气息的七彩教育”为办学宗旨，创新“七彩德育”体系，把美育融入德育、智育、体育、劳育与校园文化建设，让抽象的品质变成看得见、摸得着的校园日常。

“我参加了剪纸社团，还有创意智造活动室，和同学们一起把废旧物品变成一件件工艺品，很有成就感。”四年级学生姚乐阳说。从以前不太爱举手，到现在愿意上台介绍作品、和同学配合完成一个“小项目”，分数之外，更多变化被看见。

“让教育拥有美的温度。”鲁峰小学校长、书记王萍说，“美是看不见的竞争力，是看得见的成长力。”在她看来，“七色花”开在墙上，更要开在孩子的气质里。

家庭启蒙地：亲子共成长

家庭教育是孩子价值观养成的起点。“家教是知易行难的使命。”在向阳花道德文明教育实践社团的公益讲座上，团长、山东省首届智慧家长李卫华一次次向家长们提醒：观念容易说出口，陪伴和行动才是难点。

自2023年7月起，当地文明办、妇联、教育分局联合举办“家庭教育成长季”活动，至今已开展讲座五十多场；围绕“家校社”三位一体的全环境立德树人模式，紧扣“德智体美劳”五大领域，策划国学文化传承节、寻找最美之家、全民美育大讲堂、亲子运动会、国学小名士竞答赛等18场活动，让更多家长在参与中思考“如何当家长”。

参加活动的家庭可以领取《家庭教育成长手册》，按计划“打卡”积分，记录亲子点滴与感悟。“这上面贴的照片都是我参加活动时拍的，上面有我的感想和妈妈对我的寄语。”学生马婧舒翻着手册介绍，“和爸爸妈妈一起运动，还拿到了名次，特别开心。”

妈妈舒兴英也有自己的收获：“通过参加家庭教育成长季系列活动，孩子变得更自信了，更愿意站到台前勇敢地展现自己。自己也在学着调整和孩子说话的方式。”

从“把孩子交给学校”到“把家庭教育真正扛在肩上”，一张小小的手册，记录下的是一个个家庭慢慢发生的变化。

社会实践场：“户外家长学校”

高新区儿童实践文明广场面积约4000平方米，从设施设计到活动安排，处处围绕“儿童友好”展开，吸引着一批批家长陪同孩子前来体验。广场设置了“文明行为基本规范”“我的中国梦”等8个文明素养小屋，把文明礼仪、规则意识融进游戏场景。

“很少见公园里有书房的，在这里玩累了还可以看看书、浇浇花，而且都是小朋友爱看的书。”从莱山区赶来的刘女士，一边捧着一本《公共场所文明礼仪》给孙女讲解，一边感叹“这里能玩，也能静下来”。

2023年，烟台市首届儿童文明嘉年华活动在这里启动。此后每年“六一”前后，广场都格外热闹：志愿服务积分兑换、儿童戏剧艺术节、绘画大赛、亲子运动会等主题活动接续展开。孩子在登台、候场、合作中学习规则，在一次次“排队”“等轮到我”的经历里练习自我约束，也在和同伴的互动中体会尊重与分享。

“我们也是在实践中尝试探索。”公园策划人赛大委说，“希望通过寓教于乐的方式，让孩子们在愿意来的地方，顺势学会文明礼仪，进行道德启蒙，慢慢成长为文明小卫士。”

一条“生活线”，托起一座城的文明底色。全环境立德树人离不开家、校、社协同发力的实践路径，也是文明城市更深层的支撑。文明不仅体现在整洁的街道和优美的环境中，还植根于下一代的培养教育和全体市民的人文素养之中。一座城市的“文明气质”，在这些具体而微的日常里，悄然成形。