方寸屏间写日常——老年大学美篇班的热乎气

钱少南（江苏）

萍燕班长的微信消息像颗小石子，在梁溪老年大学南长分校的秋日里漾开涟漪：“老师，美篇班人数超四十人啦，报名还继续吗？”十月中旬通知刚发布时，报名栏下稀稀落落不足二十个名字，谁也没料到，这门串联影像与文字的课，竟像磁石般吸来满当当的期待，四十余双渴望的眼睛，要在方寸屏幕上，把寻常日子酿成故事。

美篇是什么？是把旅行拍下的山川湖海，从手机相册的杂乱里拎出，用文字串成一串风铃；是把半生的笑与念，叠进页面，让平淡素材突然有了鲜活模样；是把孙辈的点滴成长，装成一本带温度的“时光相册”。学员们学美篇，不仅是为了跟上时代，更是想学一门能“好好分享生活”的新本事。

首课学习基础创作，教室里静得能听见划屏的轻响。手机举的高高，对着“黑板”不停按快门；老师说“美篇相册开头一定要加“开篇语”，同学们点头回应；老师说“有故事的插图可以添加注释”，大家就盯着屏幕比对照片；老师说“文字不用华丽，走心就好”，电容笔在屏上顿了又顿，像在斟酌藏在心里的话。

课间更热闹，过道里、讲台前，大伙围着手机聊：“你这花拍得好，该配句诗”“我这段落怎么总调不对？”兰桂大姐最上心，课前提早到校，拎着装满学习用品的布包，守在门口等老师。十几分钟间隙里，她从排版到配图，连标点都问得明明白白。后来在萍霞同学鼓励下投稿，还得了“精”，这是开班首个“精选”。屏幕上那抹耀眼的红，藏着她清晨等候的晨光，也藏着“功夫不负有心人”的踏实。

晓廉同学的韧劲也让人佩服。为拿“原创”标识，他从《老爸的青纱帐甘蔗林》写到《拍出秋天的氛围》，一口气连写七篇，字里行间全是认真的褶皱。连群里从不“发声”的校长见了，都连竖三个大拇指：“@美篇做得漂亮！学习了！”萍燕班长更像暖心的纽带，课前课中课后忙个不停，把大家紧紧系在一起；童馨儿学习期间，一周内每日深耕一篇美篇，不仅保持高频输出，更以肉眼可见的速度实现质的飞跃，进步堪称显著。

往后还有高级排版、AI助理创作、链接运用等，“学习群”里要接着聊心得、谈创作。为护好这份热情，老师提议设个小奖项，给那些把生活写得发亮的同学添份鼓励。

上课的教室不算规整，灯光却温馨柔和，落在四十部不同的手机屏上，也落在四十双认真的眼睛里。原来美篇从不是简单的技术，是让平凡日子有处可栖，让细碎温暖有处可藏。等课程结束，定会有无数“精选”“原创”从这里长出，像秋日枝头上的柿子，个个红得发亮。

钱少南（浓咖啡）：江苏无锡人，爱好摄影，现为手机摄影和手机剪辑兼职老年公益教师。

编辑：夏天