留去都尊重——刘道玉与易中天的两件往事

留去都尊重——刘道玉与易中天的两件往事

1981年的冬天，武汉大学举行恢复高考制度后首届研究生毕业典礼，来自新疆的易中天就是这一届的毕业生。那时，年仅48岁的刘道玉刚从教育部党组成员兼高等教育司司长位置上离任，奔赴武汉大学，担任校长没几个月。

那时候，按照政策，易中天毕业后需要回新疆工作，武汉大学中文系希望易中天能留校任教，于是导师胡国瑞先生提出，想见校长刘道玉一面。刘道玉校长说，自古只有官员拜见学者，没有学者拜见官员的。于是，刘道玉校长亲自登门拜访胡国瑞先生，认真听取了胡国瑞先生的陈述，答应会予以考虑。

毕业典礼散会后，胡国瑞先生便带着易中天等在门口。刘道玉校长被簇拥着从台阶上走下来，远远看见胡国瑞先生，立即快走几步走上前向胡先生问好，同时看了易中天一眼：“你就是中天？人才难得，我会想办法的。”

只看了一眼，刘道玉校长就要定易中天了。后来，刘道玉校长通过教育部与新疆维吾尔自治区党委做工作，以给新疆五个本科生作为交换，将易中天留在了武汉大学。（以上转述自易中天回忆文章）

1992年春节刚过，厦门大学向易中天抛来橄榄枝：直接聘任易中天为正教授，还提供一套100平方米的校内新房，而购房款仅需3万元。

彼时易中天在武汉大学处境艰难，一方面职称评定受阻，一直是讲师的职称（易中天没有本科学历，当年是以同等学力考取研究生的）。另一方面生活窘迫，十几年一直居住在30平方米的旧房子里，连一块钱一包的烟都买不起，冬天靠生煤炉取暖，夏天只能用蒲扇纳凉。第三，学术思想受限。易中天萌生去意。

易中天在武汉大学的成就可以简单概括为两个方面，一、学术水平很高，刘道玉校长认为易中天的成果远超部分副教授；二、课上得很好，学生们对易中天的课热情极高，总是提前半小时就去排队，课堂上，就连阶梯教室的台阶、窗台都挤满了人，只为聆听他的讲授。易中天因为课程太受欢迎，引发了一些老教授的不满，觉得颜面无光，最终易中天被取消了排课资格。

后来易中天在接受采访中说离开的原因是“不适合武汉的天气”。易中天向来睿智幽默，“天气”在这里一语双关。刘道玉校长主政武大的时候，学术氛围是“思想开放、提倡改革”。他积极营造自由开放的学术氛围，并且敢于破格留用像易中天这样学历背景并不“典型”的教师。

1988年，刘道玉校长突然被免去职务。新班子上任后，学校的政策风向陡然转变，开始收紧课时分配。曾经在讲台上挥洒自如、备受学生欢迎的易中天，陷入了无课可上的尴尬境地。‌‌易中天离开武汉大学时，刘道玉校长公开表示支持，并称“孔雀东南飞，厦门不失为你英雄用武之地”，言语中充满理解与祝福‌。刘道玉校长在2023年接受《南方周末》采访时深刻总结：“人才不是口号，是制度。一次压制，可能是一代人的流失。”

不论是留人还是放人，刘道玉校长都体现了作为伯乐对千里马的尊重，这是大海般宽广的胸襟。刘道玉校长品格高洁，一生清正，将全部心血倾注于教育沃土，他“学生为主体”的赤诚情怀令人动容。他以非凡胆识开创“学分制、主辅修制、插班生制”等改革先河，如春风化雨般激活学术生态。他倡导自由民主学风，拆除学科壁垒，呵护批判精神，重塑大学之魂。他“创造教育”思想超越时代，致力培养兼具独立人格与创新精神的完整的人。刘道玉校长不仅是教育改革家，更是精神灯塔。他晚年笔耕不辍，思想锋芒依旧，始终站立在时代潮头。他教育理想与人格魅力，已成为中国大学精神传统中熠熠生辉的篇章，永远烛照后学。

虽然上世纪八十年代是思想解放的年代，但是刘道玉校长却只有一个。谨以此文缅怀刘道玉先生。