广元外国语学校初中分校举行初2023级中考火炬接力活动

广外初中分校举行初2023级中考火炬接力活动

火炬接力活动

为传承备考智慧，凝聚奋进力量，全面做好2026年中考备考工作，11月7日下午，广元外国语学校初中分校在三会议室举行初2023级毕业班中考火炬接力活动。学校校长陈大向、党委书记官英、副校长陈玉培出席活动，初中分校全体干部、初2023级全体教师、初2022级教师代表参加本次活动，一场凝聚初心与力量的中考冲刺动员就此拉开序幕。活动由初中分校教务处主任夏茂军主持。

01

上届传 “宝” 薪火相传

上届英语组备课组长石菲雨老师分享了中考英语备考方案。该方案以团队协作为核心，强调精准分工，充分发挥每位教师的专业特长。备考过程中，英语组坚持资源共享，实施培优辅差策略，全面关照不同层次学生的学习需求；同时，依托考后数据分析优化教学安排，紧跟考试动态灵活调整备考策略，系统、高效地推进复习工作。石老师所分享的备考方案，充分彰显了团队协作的强大合力，具有显著的借鉴价值。

陈德福老师围绕学科特优生培养，为大家分享了宝贵经验。他指出，数学特优生培养需从“育苗”（智力因素）与“壮苗”（非智力因素）发力：“育苗”注重夯实基础、严抓细节；“壮苗”通过设置挑战培养抗挫力，并结合江欣芳等学生的实例佐证策略的有效性。陈老师的分享既展现了扎实的学识积累，也为大家提供了实用的经验参考。

上届年级主任刘祥尧老师以“务实”为核心，分享了“科学备考、人文关怀、精细管理、协同育人”四大理念下的备考经验。他认为，工作中要强化目标引领与信念教育；抓实常规管理与习惯养成，关注学生身心健康；前置毕业班意识，科学规划备考节奏，扎根课堂提效；构建家校社共育生态圈，增强育人合力，并注重在反思中蓄力前行。这套行之有效的实践范式，充分彰显了务实笃行、协同奋进的育人初心。

02

本届接 “棒” 聚力攻坚

数学组备课组长王成老师以新课标为导向，综合近三年考情与学情，制定了系统备考方案。方案在精准分析学情与教情的基础上，确立了团队建设、分层培养与整体提升三大目标，并遵循“立足基础、精讲精练、阶段侧重、全面提高”的原则，将备考科学划分为不同阶段，为中考数学复习提供了清晰、可行的路径指引。

道法组备课组长蒲珉君老师详细介绍了本届中考备考计划。该计划清晰规划了本学期的教学进度节点，明确了期末与中考两大阶段的目标方向，并针对学生的不同学情，配套了个性化的辅导支持。道法组的备考计划逻辑严密、安排周详，既确保了教学推进的条理性和节奏感，也充分关照了学生的个体差异，为后续备考工作的高效、精准开展奠定了坚实基础。

初2023级年级主任龙海生分享了本届备考方案：以新课程标准为指导，结合学生分层学情及教师团队教情，明确核心目标。方案从多维度推进备考，如强化组织建设与目标责任落实，细化各阶段重点任务与责任分工等。龙主任的分享兼具系统性与实操性，充分展现了年级组科学务实、协同奋进的备考思路，为 2026 年中考高效推进筑牢根基。

03

领导赋“能” 暖心护航

初中分校校长何丹在发言中，确立了“以终为始，‘三精’备考”的核心主线。她指出，“三精”即精准施策、精细推进、精进发力，并强调年级组、备课组与班级需统合综效，凝聚最大育人合力。该发言紧扣初三备考核心，为毕业班工作明确了目标、方法与路径，凸显了协同育人的战略价值。

副校长陈玉培提出“立足评价，撬动质量快速提升”的核心战略。他在系统分析2025届中考亮点与不足的基础上，详细阐述了如何通过打造“珠峰工程”、优化“优生发展工程”及强化“培优辅差”等举措，针对优生培养与学科均衡等关键问题进行重点突破，为初三年级下一阶段的精准发力与全力冲刺指明了方向。

校长陈大向首先充分肯定了上一届中考取得的辉煌成绩和初2026届中考备考所做的工作，并对初2026届中考工作提出具体要求：一是要注重挖掘上届备考工作中的亮点，凝练并传承优秀备考方法；二是强调以数据为依据分析备考情况，避免问题重复出现，同时要为学生提供有价值的服务，夯实备考根基；三是要继续发扬目标意识，教师要就拔尖辅导和突破学生弱势学科的瓶颈问题进行重点研究；四是指出在备考协作中，要重视分析思路，加强质量协作体建设，实现学科间优势互补、协同作战。

从往届的经验传承，到本届的热血接棒，再到领导的深情助力，这场火炬接力活动，已成为初 2023 级师生冲刺中考的“精神加油站”。未来的日子里，相信这支带着经验、信念与期许的队伍，定能以最饱满的状态迎战中考，广外初2026届中考必将再续辉煌！

来源：广元外国语学校

撰文/汤亚诗 初审/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞