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晚上好啊姐妹们,今天来聊个天。
开始之前预告一下大家催我安排上的数学思维课。
先揭晓,我们最后的选择是小火花思维AI课,上小火花思维课最合适的年龄是3-7岁,刚好处在幼儿园和要进行幼小衔接的孩子。
课程也是市面上性价比极高的思维课了!
我觉得它很不错的地方,是除了品质一直在升级之外,还有覆盖3-12岁的全年龄段的数学思维体系,大宝如果在数学思维上有漏洞,也可以用它自行补一补,一举两得。❤️
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下面开始今天的正文。
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姐妹们,之前也聊过,Joshua上初中后开始住校。()
说实话,第一个月我还在纠结——到底住校好,还是不住校好;可到了第二个月,我就开始惆怅了,总觉得自己好像在一点点退出他的生活。
老实说,Joshua的学校是全市数一数二的重点中学,是很多人心中的“梦中情校”。
他在重点班,走竞赛路线,只要稳稳跟上学校节奏,我相信,他一定能离梦想更近一步。
可就在开学那天,把他送进宿舍的那一刻,我心里还是忍不住咯噔不已,我真的好不舍他啊。
这两个月下来,我更深切地体会到,我的养育,好像真的要“退休”了。
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可以说,Joshua12年的生涯里,我是全程无缝陪他长大的,没错过他任何重要关键节点,他所有需要我在的时候,我都在。
以前的日子里,早上送他上学、晚上一起学习、工作,每天都有聊不完的天,每天都能见一面,无论他心情如何、有啥烦恼,我都能一眼察觉。
好几次他藏着心事回到家,我都是家里最先发现的人,然后陪他聊天、谈心,陪他一起面对各种烦恼,重新修复能量。
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而现在,他一周才回家一次,而平时在校的时候,他电话不常打,信息也只是偶尔回一回,我就……我就怪想念他的。
就是那种,Eric在我旁边叽叽喳喳,我还是会忍不住想念Joshua的那种想念。
当妈12年,有时候鸡飞狗跳的时候真的会想“早点退休”,“啥时候有自己的生活”,也会觉得自己的“自由”被孩子绑架了一样,但真正到了一周可能也没见到孩子几次的时候,我竟会有种空心的感觉。
真到了这一刻,我才意识到,原来那空出来的位置,叫思念。

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Joshua学校每天是可以打电话回家的,我还给他办了一个两年套餐,每个月有90分钟的通话时长,但现在想想,感觉那笔钱是浪费了。。。
因为,他基本上不太给我打电话。
每次他拨过来,我跟弟弟就会在电话那头,开心地欢呼:“Joshua/哥哥!”
我抓着他问这几天过得怎么样,弟弟抓着哥哥聊游戏。自从哥哥住校后,弟弟连玩《我的世界》都要开两台电脑,他说,一台是自己玩,一台是登陆哥哥账号,帮哥哥挂机打装备。
然后每次只要跟哥哥通电话,Eric就一通输出,恨不得跟哥哥炫耀他的忠诚,是怎么样打出高级装备,给哥哥加等级的。

但这样子的次数,到了10月和11月,是真的越来越少了。你看最近一次通话记录,是一周前……
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但幸好,他是走信息学竞赛的,信竞生有个便利是每天都要去机房学习,所以可以上洛谷,洛谷就有私信,我可以给他发信息。
所以老母亲真的是发挥了各种聊天+撒娇大招,但无奈,Joshua的聊天回复风格,依然还是:极简……
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最近一次,他闯祸了,我还是从班主任的电话里才知道的。
班主任告诉我,前几天Joshua因为违反学校规定,被处分了。但鉴于是初犯,所以暂缓处分,如有第二次,就做停宿处理。
我赶紧问老师发生了什么事情,原来是这个大迷糊Joshua,去了学校后忘记上交手机,然后在某一堂课上,被全班同学意外发现了。(学校对电子产品的管控很严格)
听老师说,Joshua那天哭了,老师问我孩子有没有联系我,也表达了让我关心下孩子的想法。
我真是心里有苦说不出,因为他没找我。后来周末见到Joshua,我就跟他一字一顿地说:
“发生了那么大的事情,你肯定很难过对不对?可是你把所有的压力都放在心里,妈妈也会超心疼的。
这件事情是意外,我知道你以后肯定不会再犯,但我希望你以后不管遇到什么事情,都不要一个人扛,一个人难过,一个人熬。
无论是开心的还是不开心的事儿,你都可以第一时间告诉我,我一直都在。对于父母来说,你过得好不好,是我最关心的事情。 ”
Joshua认真地抱紧了我,我也忍不住唏嘘。
那种想帮但又无法第一时间帮上忙的窘困感,我也遇到了。
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上了初中后,学习节奏简直快得像坐火箭。
其他同学也一样,每个孩子都要学着如何安排时间、平衡兴趣和成绩、协调各种关系,而从每个孩子入学的第一天开始,就在为三年后的决战做准备。
他入校这两个月,成绩也是惊心动魄跌宕起伏的,周末见到Joshua,我也会问问他这周的生活和学习,比如:
“你觉得现在的节奏还适应吗?”
“有哪一科觉得吃力,我能帮你点什么吗?”
“这周有什么八卦说给我听听呗!”
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他考试考不好的时候,也一样会避而不谈成绩,我会告诉他没关系的,但不能逃避,更不要把压力都压在心里。▼
“周测分数高低的确不重要,但通过分数可以看出你对课堂节奏的适应程度。
如果成绩稳定上升,说明你已经游刃有余,找到了自己的学习节奏;但如果波动大或者考砸了,也没关系,这正好说明我们可以一起去调整优化。
校内的学习最不缺的就是教学指导和资源支持,但避而不谈是不合适的。
考得不好,首当其冲受影响的是你自己,你肯定也不开心。你不要把压力全压在心里,你可以跟信得过的大人去分享你的真实困难。
如果你觉得这个难关你可以自己解决,可以跟我说说你的思路。如果你觉得这个难关自己解决不了,那多一个人也多一份力量。
聊学习上的挑战,并没有那么难以启齿,你明白吗,孩子?”
他在信息学竞赛路上迷惑的时候,我会鼓励他多把自己的想法告诉大人,成长不是孤军作战的,他也需要智囊团。 ▼
“你今年才第一年打S组,至少在我眼中,你现在的分数已经不错了,有小失误很正常,说明你的潜力还很大。但你对成绩不满意,说明你已经有比它更高的目标,这不是坏事,这是你的决心。
你跟我说过想自己规划竞赛路线,自学为主,这点我完全支持。我不怀疑你的自学和复盘能力,但也是一样,你自己做规划不代表你一个人孤军作战。
同样的,你也要多尝试把你的思路、计划、采用的学习资源、学习路径和卡点,像聊天一样分享给我听。
我们时不时都要复盘下的,有些真正影响结果的关键变量,是可以通过科学方法早期优化。
你也需要智囊团,有经验的老师、教练,互相成长的同学,乃至在后方的家人,都是你的人。
不管这条路走下去是什么结果,结果一点都不重要,但你要知道,很多人都在后面支持着你。”
青春期的孩子,的确跟小学生不一样,自尊心更强,自我保护意识更强。
而且,不管孩子的小学成绩如何,上了中学,被暴击的人还是大多数。
我想让他明白,在初中高速运转的节奏里,自己不管遇到什么事情,都是有归属感,是有后背可以依靠的。
他考得好或者坏,一点都不影响他在我心中的份量。
考砸了他怎么可能不难过?
但安慰、鼓励、支持、帮助,应该是他日常生活中的一部分,自然而然发生的一部分,像呼吸一样自然,这才是健康的情绪流淌。
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儿行千里母担忧,这句话如今我是愈发懂得了。
我可能也老了吧。
孩子在认真向前奔跑,我们在原地驻足远眺。
一旦他转身,他就会发现,
那份始终在身后的牵挂,从未消失,只会愈发深厚。
以上。
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