不管是从童书童谣还是从别的地方,我们都能感受到传统文化的博大精深。
这篇文章里所提到的书,有偏知识类的,也有故事传说,我都很喜欢。
我个人特别喜欢神话类的故事传说。年少时小姨给我讲女娲娘娘造人的故事,至今仍记忆犹新,我总是对那些神仙故事特别好奇。
手头上有一些关于神话传说的故事书,它满足了我年少时未曾满足过的渴望。比如精卫填海,后羿射日,女娲造人。
那就从我喜欢的开始讲吧,排名不分先后。
1、《神话故事通识绘本》
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适合年龄:3岁+
通识教育又称全人教育,重在育而非教,意在提供多元化的选择,让学生顺其自然的生长,远远超越了教育的功利性。
这套书作为一套神话传说的通识绘本,它就是在很系统的给孩子们讲述中国经典神话的传说,
并且在故事中融入了通识教育的理念,可以帮助孩子们建立自己对神话传说的整体认识以及神话背后的文化内涵。
共有20本,从万物起源到战争史诗,从自然传奇到英雄传说,都是些耳熟能详的经典神话故事,
主题丰富,插画精美,是很好的传统文化启蒙绘本,我也非常喜欢。
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在小学语文的一年级上册,就会学到天地人你我他,小朋友说,语文老师给他们放了盘古开天辟地的视频,
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其中我也非常好奇的是,天和地怎么来的,小朋友也曾这样问过我,
在盘古开天和女娲造人这里都有详细的讲解,且不论真假,那种被满足的感觉真的很好。
像《不周山》这里就讲了,神话虽然是虚构的,但是除了神话,我们也能看出古人对天文地理的认知,神话也是其智慧的一种体现,
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知识拓展:我们可以让水火相容吗?在特定条件下是可以的,是不是又刷新了我们的知识库?毕竟,我们都在说水火不容。
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每一本书的开头都有出处,然后才是叙述故事,结尾会有拓展内容,这样就显得整个故事更完整,也更符合这个标题-通识绘本。
团价20本89,平均一本不到4块5,真的很香呢。
2、《这里有神仙》
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适合年龄:5岁+
当初把这套书拿回来的时候,第一感受是真的很有质感,纸张厚实不反光,爸爸只看了一会儿,就直呼这是好书。
这套书目前有6本儿,分别是孙悟空、哪吒、姜子牙、杨戬、太把金星和嫦娥,系统化的讲解了每位神仙的前世今生,让孩子们可以全面了解这些神仙的故事。
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比如说,嫦娥这一本,开篇讲了嫦娥的起源,接着又讲了她和后羿的相识相知,后羿开始射日,末尾科普了中秋佳节,以及中国的探月工程-嫦娥工程。
我最喜欢的是后羿射日的这幅昆仑山的画面。后羿想把多余的太阳射下来,可是太阳高高悬挂在昆仑山之巅。
于是就有了后羿和嫦娥道别,独自前往昆仑山的前景。我们一起欣赏一下这幅画,有山有水有大树,再看看这个配色,真的太漂亮了。
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还有孙悟空穿越水帘洞这幅画,画风清秀,猴子在穿越水帘洞,一群猴子在旁边观看,真的就跟电视剧里一样的场景,我特别喜欢。
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3、《你好,大先生》
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适合年龄:5岁+
这是一套关于传统文化的经典启蒙绘本,褪去智者的印象,这里讲述了孔子、孟子、老子、庄子的真实故事。
其中,有一些为人处事的智慧一直都在影响着我。比如:
己所不欲,勿施于人。不喜欢的东西也不要拿出去送给别人。
井底之蛙的故事也告诉我们,人有空了应该多出去走一走,不要总是困在自己的房间和眼界里。
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如果孩子小的时候,能接触到这些,我想,他们这一代应该比我们这一代强很多吧,同样的书有《寓言思辨课》,后面讲。
孩子的语文课本,日积月累那一部分要求会背会默的,它也是平时考试的重点内容。比如说:
不迁怒,不贰过。-《论语》
仁者爱人,有礼者敬人。-《孟子》
胜人者有力,自胜者强。-《道德经》
不精不诚,不能动人。-《庄子渔父》
有时候,孩子问我们,孔子是谁呀?《论语》又是什么?我们不能只会背呀,就可以找一些相关的书,让他翻一翻这个人的人物生平。
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《你好,大先生》这套书特属于特别好懂的,画风丑萌可爱,文字幽默风趣,对孩子学语文,了解我们的传统文化,都是很有帮助的。
很多人分不清这些名人的先后顺序,这四位大先生的顺序是这样的,老子-孔子-庄子-孟子,大家可以在书上标注1、2、3、4方便阅读和记忆。
4、《从前有座山》
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适合年龄:5岁+
说到从前有座山,你率先想到的是否也是这首童谣?“从前有座山,山里有座庙......”,
这套书可不是童谣,而是一套有关于哲学启蒙的书,这里的这座山指的是所有问题的答案之山,如果谁能找到这座山,心里的疑问就能迎刃而解。于是,书中的4个主人公就这样出发了。
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这4个人分别是书生杜青书、厨师南小锅、刀客玄五、医师白术,他们职业不同,也各自怀揣梦想,故事也由此展开。
我比较喜欢书中的有些问题。比如书生杜青山P38,他提出问题,为什么读书越多问题就越多?是不是不读书心里就没有疑问了?
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老师没有直接回答他,而是给了他一个卷轴当线索,让他自己去寻找答案,杜青山就这样踏上了寻山之路。
我们在实际生活中或多或少也有类似的疑问,那么,读书到底有什么意义呢?
书中也没有给出明确的答案,或许答案就在我们每一个前行的路上,因为相信,所以执着。
每本书的后面有青书小课堂,这里把故事中出现的传统文化进行了讲解,方便小朋友们学习。比如:
什么是促织,古代人的牙刷长什么样,油泼面是怎么制作的等等。
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这是一套漫画书,我特别喜欢的一点就是作者将每幅漫画都标注了数字,因为看漫画有一个难点,
就是每一页里有多幅画面,先读哪个,再读哪个,有时候我自己都理不清,全凭语感。这本书用数字标注了阅读顺序,我觉得特别友好。
而且这套书从4月份上市到现在,已经突破50万册了。
5、《中信国风绘本珍藏礼盒》
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太爱这套书了
这是一套传统文化中国风绘本,包括《赤壁赋》、《兰亭序》、《琵琶行》,《洛神赋》,《楚辞》、《天生我材必有用》、《千里江山图》8本,可以帮助孩子们了解我们的传统文化,也是很好的美育启蒙绘本。
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我们是因为着迷《三国演义》,所以了解了《赤壁赋》和《洛神赋》。
苏轼写了经典名篇《念奴娇赤壁怀古》,
曹植是曹操之子,他最有名的是《七步诗》,《洛神赋》也是他的名篇。
甄嬛传里的那句歌词,“翩若惊鸿,婉若游龙”,就来自这里。
李白的诗,贯穿孩子们的小学、初中、高中的语文课本,“天生我材必有用”出自于他的《将进酒》,王羲之的《兰亭序》到了高年级也会学到,
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还有美的一塌糊涂的《千里江山图》,究竟是怎样的一个奇才,可以在18岁的时候画出这样一幅画作?
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出于好奇,当时我就在网上搜王希孟,但是关于他的介绍并不多,真的有点遗憾。
我自己是非常喜欢这样有内涵,画风飘逸,且视觉震撼的中国风绘本的。
给孩子讲的时候,触动我的不仅仅是文字,还是一种视觉上的享受。
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我最喜欢的是《洛神赋》,不仅仅是画面优美,洛神没有说一句话,但是人物之间感情上的那种拉扯,扣人心弦。
6、《寓言里的思辨课》
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适合年龄:7岁+
寓言就像我们熟悉的成语一样,通过讲述简单的故事来传达很深刻的道理或者教训,比如坐井观天,亡羊补牢,
拔苗助长的本意是把禾苗拔起来,看似是促进它生长,实则是违背了植物的自然生长规律。然后,那一天我在看这个故事的时候就感觉这像极了我们现在内卷的教育。
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寓言里的思辨课,是每一个故事后面都多了一个思考的环节,也就是书上的思辨小课堂,比如:
亡羊补牢到底晚不晚,我们就可以和孩子讨论一下。这一部分其实可以培养孩子的思考和辩论,很珍贵的。
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这套书有80个经典的寓言故事,其中有些故事会出现在我们的小学、初中、高中语文课本上,不管是对孩子学习还是思辨能力的培养,都值得看一下。
每一篇故事都采用文言文出处+第一人称翻译的白话文+思辨小课堂,这样的结构让孩子知其然也知其所以然。
7、《狐狸家的中国味道》
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适合年龄:3岁+
这套书以传统文化为主线,作者给我们讲了一个又一个温馨有爱的故事,包括蒸年糕,腊八粥,包粽子,腌咸菜,磨豆腐,打月饼,爆米花,制蜜饯,擀面条。
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你知道豆腐是黄豆做出来的吗?糍粑是怎么做出来的?面条、麦子和面粉又是什么关系?
这些在我们大人眼中再熟悉不过的日常,小朋友是否也知道和好奇呢?有一次我在和面准备擀面条的时候,
就问小朋友,你知道面粉的原型是什么吗?他说不知道。
事实上他也没见过麦子长什么样,那么这本书就是很好的补充。
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每当过节日的 时候,或者是,天冷了窝在被窝里看书的时候,可以和孩子一起读一下这套书,感受亲子阅读带来的那份小美好。
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