为扎实推进素质教育落地,助力学生在实践中锤炼综合素养、涵养团队协作精神,包头市第四十八中学八年级学子暂别常规课堂,以五天时光为轴,在多元实践中解锁技能,在基地生活中学会自立,更在晚间辅导里夯实学识,完成了一场“实践+生活+学习”的全方位成长蜕变,以躬行之姿踏上兼具探索与成长的青春新旅程。本次实践课程围绕八年级学生核心素养发展需求,构建起覆盖科技、艺术、安全、协作等多领域的“课程矩阵”,让每一次探索都有收获,每一份体验都能沉淀。
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科创赋能:AI应用课堂上,学生以代码解锁智能逻辑;VR检测体验中,沉浸式漫游打破空间限制;无人机编程与3D打印环节,创意从图纸落地为实物,数字化思维与创新能力在动手实践中自然生长。艺韵浸润:编织窗花时,指尖与红纸碰撞出传统美学的精巧;布艺制作课上,针线缝合间赋予布料情感温度;书法体验中,笔墨与宣纸交融传递汉字文化的厚重,审美感知与手工技艺在传统文化滋养中双向提升。
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安全筑防:通过实景模拟还原火灾、溺水等应急场景,结合急救技能实操训练,学生不仅掌握科学自救方法,更在情景应对中树立“生命至上”的安全意识,让防护知识内化为行动自觉。协作共生:团队拓展活动里,学子们为突破任务难关分工协作、彼此支撑;足球实践课不仅增强了学生们的体质,更培养了学生竞争意识和拼搏精神。
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实践基地不仅是探索知识的课堂,更是培养生活能力的“练兵场”。学校与实践基地特别关注学子的日常生活体验,从“吃得健康”“睡得安稳”到“动手自立”,让成长渗透在每一个细节里。饮食上,基地根据青少年营养需求定制菜单,荤素搭配均衡,兼顾口味与健康,确保学子在高强度实践后能补充充足能量;住宿方面,统一规划整洁的宿舍环境,引导学生自主整理床铺、收纳物品,培养规律作息与收纳习惯;生活技能培养上,通过衣物整理、宿舍卫生打扫等小任务,让学生在动手实践中告别“衣来伸手”,学会独立照顾自己,真正实现“在生活中学习,在学习中生活”。
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当暮色笼罩实践基地,教室的灯火成为最暖的风景——包头市第四十八中学de 老师专程从校园奔赴基地,为学生们带来专属的晚间文化课辅导,让实践之余的学习“不打烊”,实现知识吸收与实践体验的无缝衔接。辅导课上,老师们紧扣八年级文化课重点,精准对接学生日常学习难点:或梳理学科知识框架,帮助学生构建系统的知识体系;或针对易混淆的知识点进行专项讲解,打通理解壁垒。这份跨越距离的“教学奔赴”,让夜晚的学习既有知识的厚度,更有师者关怀的温度。
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包头市第四十八中学的此次“美好生活”综合实践课程,以“实践+生活+学习”的三维模式,打破了传统课堂的边界。相信在这五天里,学生们不仅在课程中解锁多元技能,在生活中学会自立,更在夜辅中夯实文化基础。这些沉淀的能力、涵养的品格与巩固的知识,共同构成了成长的“双引擎”。它们将成为学生未来应对学业挑战的“底气”,适应社会发展的“铠甲”,真正实现了“以实践育人,以生活润心,以文化固本”的目标,为包头市第四十八中学的八年级学子的成长之路,点亮了一束全面而温暖的光。
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