课程一体化、构建“631”升学模式 重庆出台十大举措推进校园足球发展

近日，重庆市教委发布《重庆市推进新时代校园足球高质量发展十条措施》（下称《措施》），提出通过加大场地供给、深化教学改革、创新训练模式等举措，建设1100所全国青少年校园足球特色学校，全面推进校园足球高质量发展。

建立校园足球一体化课程体系

《措施》提出的10大举措包括：健全管理机制、加强师资建设、加大场地供给、深化教学改革、创新训练模式、完善竞赛体系、提升特色品质、畅通成长渠道、深化体教融合、培育主题文化等。

其中，《措施》提出，构建“幼—小—中—大”校园足球一体化发展机制，坚持普及与提高相结合，鼓励通过政府购买服务等多种方式加大校园足球发展的支持力度。

师资方面，进一步落实优秀退役运动员进入中小学担任、兼任足球教师和教练员的政策。实施校园足球师资能力提升工程，每年市级培训校园足球骨干教师、教练员、裁判员不少于1000人次。

场地方面，探索灵活管用的校园足球场地小型化、多样化使用方式。探索建立区域内足球场地管理共同体，形成教育与体育、学区与社区共建共享的长效机制。推动社会公共足球场地向青少年免费或低收费开放。

教学方面，建立符合各学段学生身心特点的校园足球一体化课程体系。开展基础性、前沿性、探索性创新研究，构建数智化校园足球体系，推进人工智能等技术与校园足球教学深度融合。

建立分阶分层训练机制，科学设计个性化、群体化训练方案。引入智能设备辅助训练。利用大课间、课后延时服务、周末及假期，科学安排训练内容，健全运动风险防控和意外伤害应急处置预案。优化青少年足球赛事安排，与体育部门联合制定赛历，构建定位清晰、衔接有序的青少年足球赛事体系。

支持优秀足球人才跨学区合理流动

《措施》还明确，将高质量建设1100所全国青少年校园足球特色学校。特色学校足球课时不低于体育课总课时数的1/3，配备1名专职足球教师或中国足协D级以上资质的教练员，建有1块可供教学训练的足球场地。

同时，支持有条件的区县构建小学、初中、高中“631”升学模式，允许小学、初中优秀足球人才跨学区合理流动、成建制升学。普通高中体育后备人才足球试点校，实行三年一复核，动态调整招生指标，保障足球特长生招生质量。

建立健全市、区县不同年龄段相衔接的高水平足球队，畅通选材渠道。坚持精英人才培养专业资源与优质教育资源相结合，支持依托校园足球特色学校建设市区级青训中心，推进青少年校园足球“满天星”训练营与青训中心融合共建。

构建“技能习得+品格塑造+文化浸润”三位一体的育人体系，选树校园足球典型案例，讲述校园足球好故事，传播校园足球好声音，切实把校园足球作为培养学生奋发向上、顽强拼搏意志品质的重要举措。

上游新闻记者 秦健