全体师生请注意:
学院“AED急救地图”已上线。
学院新配备了6台自动体外除颤器(AED),
这些设备分别放置在教学区、运动场、生活区。
如遇到心脏骤停等紧急医疗情况,
可取用设备(非紧急情况,不得随意挪用)。
让我们了解AED设备的具体分布,
同时掌握其使用方法,
携手共筑平安校园。
![]()
1
学院AED设备分布地点
![]()
A1(中山楼二楼-公共教育管理中心办公室外墙)
![]()
A2(田径运动场中心舞台侧-体育器材室外墙)
![]()
A3(培训楼讲学厅门外路口处)
![]()
A4(宿舍管理中心-值周管理办公室外墙)
![]()
A5(体育馆大门入口内侧)
![]()
A6(学院东门保安室内)
2
AED设备使用步骤和注意事项
AED是“自动体外除颤器(AutomatedExternalDefibrillator)”的英文缩写,它可以自动分析患者心律,识别是否为可除颤的心律。
如为可除颤心律,AED可在极短时间内发放出大量电流经过心脏,以终止心脏所有不规则、不协调的电活动,使心脏电流重新自我正常化,被誉为心搏骤停患者的“救命神器”。
![]()
AED的使用步骤
当患者无意识、无呼吸时,可以认为他发生了心搏骤停!我们应该立即呼救,拨打120,并将附近的AED取来。
虽然AED属于医疗器械,但是经过培训的非专业急救人员也是可以安全使用的。
1
开启AED
打开包装,取出AED,打开电源开关,按照语音提示操作。
2
贴放电极片
患者为成人:按图示将一片电极片贴在患者裸露胸部的右上方(胸骨右缘、锁骨之下),将另一片电极片贴在患者左乳头外侧(左腋前线之后第五肋间处)。
![]()
患者为婴儿或儿童:按图示将电极片贴在婴儿或儿童的胸前正中及背后左肩胛处,体格较大的儿童也可如成人的位置贴放电极片。
![]()
![]()
3
AED分析心律
AED分析心律时,施救者要示意周围人不要接触患者,大声呼喊“请不要接触患者”,等待AED分析心律,判断是否需要电击除颤。
![]()
4
电击除颤
如果AED建议除颤,需要再次确认所有人均未接触患者。待AED完成充电后,按下“电击”按钮放电。
![]()
5
除颤后继续进行心肺复苏
电击除颤后,立即进行心肺复苏。2分钟后AED会再次自动分析心律,确定是否需要除颤。
如此反复操作,直至患者恢复心跳和自主呼吸,或者专业急救人员到达现场。
![]()
AED使用过程中会两次提示要远离患者
第一次远离患者:避免周围人影响AED正确分析心律
第二次远离患者:避免AED放电时发生触电
注意事项
- 贴放电极片时,确保电极片与皮肤紧密贴合
- 如果患者胸部有水或汗液,迅速擦干后再贴放电极片
- 不能在水中或金属等导电物体表面使用AED,如果患者躺在水中,要先将其抬出,擦干胸部再使用AED
- 如果AED电极片贴反了,不必撕下重贴
哪里可以找到AED?
机场、火车站、地铁站、学校、体育馆、商场、电影院等人口密集、流动量大的场所,都可能配备了AED。
来源:河源技师学院
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.