
1
师者手中的戒尺,不是为了击碎孩子头颅。
2023年9月6日,一个平常的课后服务时间,长沙市岳麓区博才梅溪湖小学四年级教室里,9岁的刘语辰怎么也不会想到,一场噩梦正悄然降临。
就因为课堂有些喧闹,班主任宋雨明竟然将半截三角尺扔向学生。
不是吓唬,不是警告,而是实实在在的暴力。
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三角尺飞出,没有打中他原本瞄准的吵闹学生,却狠狠砸在了无辜的前座刘语辰额头上。
这一砸,不是一个简单的课堂事故,而是一个孩子头骨的破碎,一个家庭的平静生活就此终结。
更令人心寒的是,女孩后来回忆:“老师是故意的,连打两次。”
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难以想象,这是一个教育工作者对未成年学生做出的行为。
事件发生后,涉事教师宋雨明虽被停职、被调查,但校方一开始对事发原因和经过含糊其辞,迟迟不给明确交代。
直到2023年12月,宋雨明才被以故意伤害罪提起公诉。
伤害不止于身体,更深的是心灵创伤。
刘语辰接受了开颅手术,虽然保住了性命,但未来可能有癫痫等后遗症的风险。
一个活泼可爱的孩子,不得不面对漫长的康复治疗和可能伴随终身的健康隐患。
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2024年11月27日,法院一审判决宋雨明有期徒刑五年,禁止其从事密切接触未成年人的工作。
看似正义得到了伸张,但其中有个细节格外刺眼:法院驳回了刘语辰的附带民事诉讼请求。
什么意思?孩子的伤痛,家庭的损失,一句“学校已承担侵权责任并足额赔偿”便轻描淡写地带过了。
更让人匪夷所思的是,刘家人依法提出抗诉申请,却被检察院决定不予抗诉。
无奈之下,他们继续上诉,2025年4月10日,二审维持原判。
刘语辰的父母表示,他们将申请再审。
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你以为事情到这里就结束了?不,更令人胆寒的还在后面。
2
当刘语辰一家还在为司法判决未能完全抚平创伤而奔走时,另一场噩梦悄然降临。
2025年6月,刘语辰的母亲郭女士在社交平台发布视频,称自己遭到多个私人社交账号的死亡威胁,有人扬言要报复。
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光天化日之下,他们被强绑上车,物品被抢夺。
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所住的酒店的房间被人无故入侵,行李被偷走。
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语辰爸爸被锁喉,至肋骨断裂;语辰妈妈被打脑挫伤、脑震荡、脑血肿......
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一个受害者的家庭,为何反而成了被威胁的对象?
法官说:他们想用钱,逼语辰一家撤诉。
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语辰妈妈说:他们的打压,打不垮一个母亲守护孩子的决心,越逼我,我越要把真相喊得更响!
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他们是谁?
也许是认为“老师也不容易”的旁观者,也许是觉得“家长太闹”的冷漠看客,甚至是某些别有用心、试图压制声音的力量。
无论他们是谁,这种行为本身已经构成了对正义的二次践踏。
3
从2023年9月到2025年的今天,刘语辰的母亲郭女士为什么坚持了整整两年,依然在为女儿讨回公道的路上?
答案或许就藏在每个普通人的日常生活中。
她争的不只是一份赔偿,而是一个真相。
事發初期,校方对事发原因及经过迟迟没有给出明确交代。
即使在法庭审理后,仍有诸多细节未能完全厘清。
而作为关键证据的监控,却在这个节点“坏”了。
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作为一个母亲,她需要知道:
为什么自己的孩子会在本该最安全的教室里遭受如此严重的伤害?
为什么教育者会对手无寸铁的孩子下此重手?
她争的不只是对一个人的惩罚,而是对一种现象的警示。
宋雨明不是第一个在课堂实施暴力的教师,但如果这样的行为得不到足够力度的惩处,他也不会是最后一个。
打开语辰妈妈的抖音评论区,有太多的“案例”值得我们警醒。
· 我的孩子,也在承受着语辰曾承受的一切
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· 幼儿园老师掐孩子,身上青一块紫一块,有的指甲都被砸破了
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· 老师一巴掌一巴掌抽我脸,我被打的整个人都是蒙的
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· 老师大姨妈来了心情不好,就对我孩子大打出手
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难道我们一直说的“严师出高徒”,就要以孩子的心理创伤为代价?
难道我们一直说的“不打不成才”,就要和残忍的暴力划上等号?
我想,应该不是的。
4
一位教师,一间教室,一把三角尺,一次看似“失控”的瞬间,改变了一个女孩的一生。
而一位母亲,一场坚持,一段长达两年的维权路,或许正在改变更多孩子的未来。
伤痛不会因为时间的流逝而消失,但正义可以因为坚持的到来而彰显。
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语辰妈妈始终相信:法律,不会偏袒任何一方,公正也不会缺席。
这,或许就是她能坚持到现在的信仰和依靠。
写到这里,我突然想起了电影《第二十条》里雷佳音那段振聋发聩的话:
“我们究竟要把一个怎样的世界交给孩子们?......如果我们不能给他们带来希望,那我们有什么资格穿上这身衣服?你们有没有想过,我们办的不是案子,而是一个人的人生。
法律的权威来自哪里?难道不是老百姓最朴素的情感期待吗?公平正义对老百姓是多么重要,又是多么难以做到......

......都知道打官司贵,打官司难,那老百姓为什么还要打?不就是要公平正义吗?......

......这部中华人民共和国刑法,一共四百五十二条法条,五万六千六百八十一个字,从头到尾写的不就是四个字公平正义吗?......

......要让天底下每一个人都明白这件事:法律是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。法不能向不法让步!”
我相信,我们的社会最终肯定是法治和文明的。
法治,就是老百姓所追求的“公平、正义”。
文明,就是让弱者不恐惧,让强者不嚣张,让权力不傲慢,让社会更公平,让恶人怕作恶,让善人能平安。
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