“我与安徽青年报”征文｜李传玺：永远地感激

20世纪80年代前中期，我在六安市石板冲乡教书。虽然与苏家埠街上就一河之隔，路不远，但就因为隔一条老淠河和中间宽约一里多路的沙滩，即使有自行车的人也视作畏途。为什么单说有自行车的人？因为那时邮递员基本都配备了自行车，在沙滩中，他只能推着走，加上书报刊沉重，推起来格外费力。遇到涨水时节，渡船码头不固定，单条木板架的，得扛着车颤悠悠地走上船头；船靠不了岸边的，得扛着车涉水，先把车架上船头人再爬上去，架车还得请船工或乘船的人帮忙把车拖上去。无论是走板架还是涉水，都得非常小心，不能摔倒，否则一车东西就摔水里了。因此，邮递员往往一个星期才送一趟。也因此，对于那时处于偏僻乡下只能靠纸质书报来获取知识的人来说，邮递员的到来是一个让人感到高兴甚至幸福的时刻。

那时，只要不在上课，听到宿舍山坡下传来“叮铃铃”的自行车铃声，我就会立即奔出宿舍，朝铃声响处跑去。邮递员来了，我订的新书报来了。

订的新书报中就有《安徽青年报》。四开四版，拿到手，前三版往往会暂时忽略，直接翻到第四版副刊。记得那时每期都有副刊。虽然只有一个版，版面不大，但上面所登的内容很齐全，有小说和散文，还有诗歌和评论。我那时对于状物写景的散文特别感兴趣，对其中描写细腻的段落，往往不是抄下来就是剪下来贴在本子上。我记得后来搬家整理书房时还看到这个本子，印象深的有一篇描写巢湖姥山岛以及中庙的散文，挺长的，剪下来比本子还大，只好比着本子大小两边折进去，也使得这一页比其他页厚实，本子一翻往往就会翻到此页。

《安徽青年报》副刊滋养了一个乡村教师荒芜的精神世界，也为他构筑了一个文学梦的未来世界。

1989年秋，我来到安徽大学读研。虽然此时我已经发表了十几篇文章，就文学作品来说，一是在《皖西日报》上刊发，二是在学校报刊上发表，但还没在省级报纸副刊上刊登过。当时安徽大学老校区在老合肥城西郊，安徽青年报社在团校院子里，两者相距不远。骑自行车十来分钟，步行也就半个小时。再加上前期《安徽青年报》副刊给我留下的美好印象，因此，给当时省城报纸副刊投稿就从《安徽青年报》开始了。

当时报社在团校院子靠环城马路围墙处，一座二层丁字形小楼，从楼梯上去左手第一间即为副刊编辑部，挤着葛津、许珂、赵青、沙敏等编辑。他们每个人面前的办公桌上均堆着高高的稿件。敲敲门。找谁？想投一篇稿件。什么稿？应该是散文。给她（他）吧。来到那位编辑面前。对方正埋着头审改着稿子，抬起头，将稿子递上，接过看看标题，再稍微翻一下，好啊，不错，回去等着吧，然后又低下头去看稿子。只好退出。然后就是等着了。后来都熟了，见我去了，噢，李传玺来了，今天什么稿子？一篇小评论，噢，那你就给他吧。接过稿子后，他也会请我坐一会儿，同我聊几句。如果此时有什么文艺热点，他们也会问我感不感兴趣，如果我已经关注了，他们就会说，怎么样，能不能帮我们写一篇评论。好像汪国真的诗一开始流行，我在《安徽青年报》上写了篇小评论就是这样来的。

当时，学校教学楼南面分列两排长长的报纸橱窗，《安徽青年报》也在其中，那时它已经改版大张了，正反两面要占一座报栏的一面。每次投稿一个星期后，中午下课，我都会特意跑去看一眼。要选上的话，估计应该登出来了。果然，评论往往排右边二条，用楷体以示区别。一颗心放下了不说，自有一种特别的高兴，会走到报栏前将自己的文章细细读一遍。然后就开始等稿费了。那会副刊都是有稿费的，一篇千把字的散文往往会有十来块，安徽青年报给我往往是十五块。我当时的工资是八十多块，几占六分之一啊。如果一天中午下课时，走过中文系办公室门口，办公室里传来一声：传玺，过来一下。我就知道，应该是有稿费了。那个月，我又觉得日子好过多了。

给《安徽青年报》投的稿件有的也产生了一定的影响。一次去报社送稿子，编辑对我说：传玺，这有一封信是让我们转交给你的，应该是你稿子的反响。我拆开一看，是一位中学老师写的，他也要考研究生，看了我写的有关散文诗的随笔后，来信问我考文学概论需要注意哪些问题。

后来葛津去了深圳，许珂负责经营工作，赵青去了南京，只有沙敏编辑还在。我们一直保持着联系和友谊。记得2007年，我受邀到安徽电视台开讲历史文化讲座，她还请记者对我作了次专访，好像用了一个版，让我畅谈科举制度对中国文化的贡献。

今年是《安徽青年报》创刊70周年。我首先祝“她”永远是一个青年，永远有青春的美丽和朝气，然后写下以上的故事，《安徽青年报》是我来到省城写作的起点，是她给了我磨炼，给了我信心，给了我希望的台阶，给了我快乐的园地。对《安徽青年报》，我永远心存感激。

□李传玺

作者现任安徽省文史馆馆员，安徽省统一战线理论研究会副会长，安徽省委讲师团特聘高端宣讲专家组成员。在报刊上发表散文、杂文、随笔等1000多篇，不少都产生了较大社会影响。

来源 | 安徽青年报

编辑 | 李志慧

校审 | 刘 鸣

终审 | 杜 军

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