教育是一场双向奔赴的守望,初三毕业班则是这场守望中最关键的冲刺赛道。巴中市巴州区第十一小学校召开的初三毕业班工作推进会,没有空泛的口号,只有“精准分析学情”的务实、“聚焦目标施策”的清醒,更有“守正创新、精业笃行”的担当,为毕业班教学工作画出了清晰的“路线图”,也让我们看到了基层学校深耕教育质量的温度与力度
![]()
这场推进会的价值,在于它跳出了“只谈成绩”的单一维度,构建了“全链条护航”的备考格局。从分管副校长强调“推石上坡的干劲”抓进度,到教务处主任复盘过往数据锚定差距,再到年级主任、班主任分享“班级管理+学风营造+心理疏导”的实战经验,每一个环节都紧扣“学生成长”这一核心。尤其是校长提出的“营造百舸争流氛围”“加强人文关怀”“强化家校协同”,更是将“分数导向”升华为“育人导向”——既关注学生的学业进步,也在意他们的心理状态;既依靠教师的专业力量,也联动家庭的温暖支撑,让备考不再是冷冰冰的“题海战术”,而是有温度的“成长陪伴”。
更难得的是,会议传递出的“问题导向”与“创新意识”,为基层学校毕业班工作提供了可借鉴的范本。没有回避“教学薄弱环节”,而是通过“经验交流”倾囊相授、补齐短板;没有固守旧有模式,而是鼓励教师“打开工作格局”“守正创新”。这种直面问题的勇气、凝聚共识的智慧,正是提升教学质量的关键。当全体教师带着“全力以赴克难攻坚”的决心投入工作,当学校以“精准、协同、人文”的理念搭建保障体系,初三学子才能在冲刺路上少走弯路、轻装上阵,真正实现“不仅要考上,更要健康成长”的教育目标。
教育的真谛,在于用专业守护成长,用合力照亮未来。巴中十一中的这场推进会,不仅是一次工作部署,更是一份“以生为本”的教育承诺。期待更多基层学校能像这样,把“精准”刻在教学里,把“关怀”融入细节中,为每一位学子的冲刺之路,筑牢坚实的基石。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.