(来源:南京晨报)
转自:南京晨报
受访者供图
周芷青是2024年两岸青少年征文大赛获得者,她的作文《在一块布里的旅行》被评委点评为“全文叙写流畅生动,情节承转自然,是一篇兼具趣味与创意的佳作”。当时,她是南京市鼓楼区第一中心小学三年级的学生。
周芷青为何能在短短一小时内写出如此灵动的作文?原来这都得益于她平时爱读书、爱思考、爱写作。
与文字玩游戏的“小书虫”
“孩子与阅读、写作的缘分,就像一颗不经意间埋下的种子,在日常的点滴里悄悄生根、发芽。”周芷青妈妈说,她对阅读的喜欢,从不是“任务式”的,而是融入在生活缝隙里的“本能”。
平时放学回家,放下书包,她做的第一件事是捧起书窝在沙发的角落看书;周末的清晨,大人不用叫她起床,看到她时,她已经捧着书,连翻页的动作都轻得怕打扰了书中的世界。她的书桌上、床头,甚至玩具箱的缝隙里,都藏着各种类型的书——有翻得卷了边的童话绘本,有画满标注的儿童文学,还有她偷偷攒零花钱买的科普读物。
有时候吃饭,她会突然放下筷子,眼睛亮晶晶地说:“妈妈,你知道吗?深海里的安康鱼,头顶有个会发光的‘小灯笼’,就像提着一盏小灯在黑暗里找朋友!”
用笔尖收藏世界
写作,对她而言更像是一种“表达的游戏”。她不像别的孩子那样抗拒写作文,反而常常主动拿起笔,把心里的想法、看到的趣事都写下来。
出去旅游时,她会把飘落的树叶夹在包里,回酒店后在便笺纸上写下“枫叶像小手掌,拍打着秋天的窗户”;看到小区里的小猫,她会蹲在旁边观察半天,然后在日记里给小猫起名字,编个小故事。
有时候,她还会把写好的“小作品”念给妈妈听,字里行间都是她独有的天真和细腻。大人从不去刻意“纠正”她的写法,只是做她最忠实的听众,因为她这份对文字的热爱,比完美的作文更珍贵。
脑海里的文字宝藏
回忆起去年两岸征文决赛的场景,周芷青说:“握着笔的手心直冒汗,我还是紧张的,题目刚映入眼帘时,脑子里像被塞进了一团乱麻,那些背过的好词好句、练过的写作框架,全都跑得无影无踪。”
她盯着空白的稿纸,连呼吸都变得小心翼翼,突然间那些平时看书时悄悄记在心里的画面,像一群小天使突然降临。她下意识地拿起笔,后面的文字就跟着流了出来。等回过神来,作文纸已经写了大半,紧张感早就被这些从书里“跑”出来的画面,冲得烟消云散。
妈妈说从幼儿园起,她就对绘本书籍有过目不忘的画面感。她觉得平时读过的书从来都不是白读的。像藏在脑海里的宝藏,在她需要的时候,会自动跳出来。所以,她把“今天比昨天,多读一页,多懂一点”当成座右铭。
梦想当个“故事收藏家”
妈妈说,周芷青不善言辞。记者采访中发现,和她的交流很流畅,她是个很有主见的女孩。
课堂上,她不是发言最积极的学生,在老师眼中,做事是最靠谱的。二年级时,因为她的理解能力和执行能力很强,被选为班长。在协助老师管理班级过程中,她学会了换位思考,也更自觉、自律了。她说喜欢跑步、跳舞、花样跳绳,民族舞跳了五年,也喜欢安静地练毛笔字、看书。
她的榜样是比她大五岁的姐姐,在南外初中上学的姐姐自信,演讲能力和执行力都很强,她也希望自己能更自信,胆子更大。
她说:“我长大想当一名‘故事收藏家’!不是真的去收藏故事,而是想成为一个能发现故事、记录故事的人,就像我喜欢的那些作家一样。”
南京晨报/爱南京记者 孙文
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