沧州教育双乱象：十七中 37 张试卷压垮假期公立幼儿园强逼家长站岗

沧州教育双乱象：十七中 37 张试卷压垮假期，公立幼儿园强逼家长站岗，这是对 “双减” 的公然践踏！ 今天刷朋友圈时，一条沧州家长的叹息让人窒息。这位家长配着沧州市十七中校门口的照片，文字满是绝望：“几个孩子放学异口同声喊‘37 张试卷’！！！！

37 张试卷，不是零星的课后练习，是霸占整个国庆假期的 “任务”。国家 “双减” 政策早有铁规：初中书面作业日均完成时间不超 90 分钟，法定节假日不得加大作业量。按每张试卷最短 20 分钟算，37 张需耗时 11 小时以上，即便分摊到 7 天假期，日均作业时长仍近 2 小时，是日常上限的 2 倍多！这哪里是 “布置作业”，是把 “双减” 踩在脚下，用试卷剥夺孩子的假期，用功利主义碾压教育常识。

曾经有一位沧州市第十中学孩子的妈妈半夜曾写下这样的朋友圈

“双减” 的红线，从不是 “可松可紧” 的橡皮筋

2021 年国家印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对 “双减” 有不容篡改的刚性要求：

1. 减校内作业负担
2. ：小学一、二年级无书面家庭作业，三至六年级作业日均≤60 分钟，初中≤90 分钟；严禁重复性、惩罚性作业，不得将家长变成 “作业批改员”；明确要求 “保障学生课后及假期休息时间”，这是底线，不是 “建议”。

1. 减校外培训负担
2. ：学科类培训机构不得占用法定节假日、休息日、寒暑假培训，严禁超标超前教学，这是禁令，不是 “参考”。

沧州市教育局也曾多次发文强调：“节假日不准用增加作业量的方式变相补课”“尊重学生假期休息权利”。可沧州十七中偏要对着干这是 “不懂政策”，还是 “故意违规”；不是 “个别失误”，是 “有恃无恐”。

沧州十七中：用 37 张试卷，把国庆假期变成 “牢笼”

这不是 “查漏补缺”，是 “变相体罚”。国庆假期是让孩子感受家国情怀、陪伴家人、放松身心的时间，不是让孩子埋在试卷堆里，用机械重复消磨学习兴趣的 “集中营”。更讽刺的是，教育部早就明确 “法定节假日不得组织补课”，沧州十七中虽没让学生去学校，却用 37 张试卷实现了 “居家补课”，本质上是换汤不换药的违规，是对政策的 “阳奉阴违”。

运河区公立幼儿园、小学：“家长值岗” 不是 “自愿”，是 “强逼”

如果说十七中的 37 张试卷是对学生的 “压榨”，那沧州众多公立幼儿园、小学的 “家长值岗”，就是对家长的 “绑架”，同样是对 “双减” 的践踏。

有家长在本地论坛爆料：孩子就读的运河区某小学，要求家长轮流 “护学岗” 值岗，每天早晚各半小时，穿统一绶带站在校门口。晒出的排班表上，每位家长的姓名、电话、值岗日期写得明明白白，这是自愿吗”。

向教育部门投诉，得到的回复竟是 “家长自愿参与”。这是 “自愿” 吗？

“双减” 要减的，不仅是学生的负担，还有家长的负担。幼儿园的安全管理，本是学校的责任，却甩给要上班的家长 —— 有人为值岗扣了全勤奖，有人为值岗跟领导吵架。这种 “责任转嫁”，是对家长权益的漠视，是对家校关系的破坏，更是对 “双减” 精神的背离。

在沧州市区的教育场景中，一个颇为普遍的现象是：不少小学周边，各类课外补课机构往往相伴而生。有些机构规模可观，甚至直接整层承租，形成了围绕校园的 “辅导生态圈。

为何这些乱象敢与 “双减” 对着干？

从十七中的 37 张试卷，到幼儿园的 “强逼值岗”，不是偶然，是 “监管软、学校横、家长弱” 的恶性循环：

• 监管 “睁一只眼闭一只眼”
• 沧州市教育局说 “超量作业可举报”，请问一下各位领导，孩子在你们“手”里，谁能举报？谁敢举报？举报后你们又有何实际的行动。也只是 “上门沟通”，没有责令停止。监管没力度，违规就没代价，学校自然敢 “踩红线”。

• 学校 “权力不对等”
• 学校掌握着孩子的评优、座位、关注程度，家长敢怒不敢言 —— 怕举报后孩子被孤立，怕不值岗孩子受冷落。这种 “拿捏”，让学校有恃无恐，把 “政策要求” 抛在脑后。

• “唯分数论” 的毒瘤未除
• 根源还是 “分数至上” 的考核 —— 成绩排名决定老师的绩效、学校的名声，于是 “多做题 = 多得分” 成了歪理，“双减” 成了 “绊脚石”。

结语：别让 “违规” 成为沧州教育的 “常态”

沧州十七中的 37 张试卷，压垮的不只是孩子的国庆假期，还有他们对学习的热爱；运河区幼儿园、小学的排班表，绑住的不只是家长的时间，还有他们对学校的信任。这些乱象，是对 “双减” 的公然践踏，是对教育公平的破坏，是对无数家庭的伤害。

我们要的不是 “口号减负”，是真真正正的政策落地：对沧州十七中这样的违规学校，要按规定严肃追责，公开通报，让违规者付出代价；对幼儿园的 “强制值岗”，要立即叫停，明确 “自愿” 底线，还家长自由；对监管部门，要督促其扛起责任，别让 “投诉” 变成 “石沉大海”。

教育不是 “题海”，假期不是 “牢笼”，家长不是 “免费劳动力”。别再让 “违规” 成为沧州教育的 “常态”，别再让 “双减” 沦为 “空话”—— 给孩子一个能呼吸的假期，给家长一份不被绑架的轻松，这才是教育该有的样子。

来源：沧州信息圈