学校屈从于网络暴力，不利于未来的教育

都说孩子是社会的未来，学校是教育孩子的，如果学校出了问题，当然就一定是孩子要出问题，未来的社会就会出问题。

最近，中国网络上的两件事，令人对学校这个教育场所的变化担忧起来。

第一件事是武汉大学落入网络风暴，最后也不得不屈从于网络的舆论压力。当然说的是2023年7月发生的图书馆挠痒痒事件。在2023年的时候，武汉大学出台对肖同学的处分，就被网络怀疑是迫于网络的压力，而到了2025年7月25日，一审判决后，武汉大学再次被网络推向舆论的浪尖，等到9月17日二审判决后，武汉大学撤销了对肖同学的处分，理由是尊重司法的判决。

司法的判决是什么？一审判决肖同学不构成性骚扰，武汉大学的处分理由是不雅行为，两件事不同，怎么就尊重司法判决呢？

网络压力让武汉大学在这样的事件中失去了立场，没有了分寸，背后反应的是像武汉大学这样的教能机构，也不会处理这样的鸡毛蒜皮的小事。

图书馆里发生挠痒痒这样的事情，如果武汉大学处理得当，根本不用拿不到司法领域来处理，迫于网络压力处理是一个错，那么迫于舆论压力的纠错，那就是错上加错。从教育机构的任务功能来说，把一个学生当着女生的面挠裤裆，这怎么说都是不雅行为，如果连不雅行为都纠正不了，那还算什么985、211名牌大学，连这样的行为都纠正不了，都定义不了，跟着网络舆论走，那其他的事情也就很难说了，至于学术上那些事，论文那些事，也就不用说了。

第二件事，那就是济南中学的事情了，义务教育上的事情，济南一个中学出了刚入校的初一新生被老师打的事情。一个刚入学的初一新生，老师能和学生或者家长有什么仇啊，能达到要进刑事庭讨论的地步。

事情在网上发酵后，学校也处分了教师，因为事情只有家长一个人在网上推动事件，涉及到未成年，网友看不到现场的录像，根据网上一些家长的说法，大概猜测老师也确实出现了有违2023年3月1日起实施的《中小学教育惩戒规则》中的内容，所以学校和相关机构已经对涉事老师处分过了，然后事情并没有结束，家长继续在网上推动事件的发展。

这时候，学校应该出面保护教师的权益了，从大众心理上来说，教师的违规行为，也是处于对当事学生负责的态度，更是对同班的其他同学和家长负责的行为，违规已经受到处分了，学校站出来保护老师的权益，不但是保护涉事老师的本人，更是保护其他老师的积极性，可以想像，如果涉事老师到了法庭上为自已辩护，事情的结果那将是继续让网络上的人痛快嘴吧，而涉事的老师要搭上金钱和精力，耗费在法律上，无论结果的输赢，都会将让其他老师寒心，孩子的教育将再次跌入深渊。

大家说民国时期的学校时，都是说哪个学校因为有独立的人格才立世，从古代到现在以来，中国的文人就以铮铮傲骨作为精神的标志，富贵不能淫，威武不能屈，那是从春秋点国时期沿承下来的气节，教师和教育机构，作为孩子成长的标尽，如果出了问题，那我们社会的未来会怎么样。

看看大街上不得不送外卖的小哥，看看那些不事劳动无所事事啃老的年轻人，还不让人担忧吗？