每年毕业季,不少家庭都会为孩子的入学事宜操心,学位是否充足、就近能否找到优质学校,成为家长们关注的焦点。
尤其是随着适龄入学人口增长,普通高中学位供给压力逐渐显现。
在此背景下,为有效应对入学高峰,保障教育资源公平供给,兰州市结合区域人口变化与城市发展规划,正式发布《兰州市普通高中建设规划(2025-2029年)》。
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规划明确未来五年将实施23个普通高中建设项目,总投资32.91亿元,预计新增学位2.9万个,通过新建、改扩建学校等举措,优化高中教育布局,改善办学条件,满足全市日益增长的普通高中教育需求。具体规划如下:
一、规划背景
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截至2024年底,全市现有普通高中69所(含3所分校),其中独立高中39所、完全中学22所、十二年一贯制学校8所。
高中在校生79912人。其中,公办高中53所(含3所分校),在校生70295人,占比87.97%;民办高中17所,在校生9617人,占比12.03%。
根据目前学生情况预测,未来10年,我市初中毕业生将从2025年的3.8万人增加到2032年的最大值5.6万人,年均增加2200人。
按初中毕业生85%升入普通高中测算,全市高中招生人数将从2025年的3.4万人增加到2032年的4.6万人,增加1.2万人;
高中在校生人数将从2025年的近8.8万人增加至2034年的峰值13.4万人,增加4.6万人。
其中,城市四区学位缺口3.6万个、远郊县区学位缺口0.2万个、兰州新区学位缺口0.8万个。
按照2025年普通高中学校最大学生容量测算,全市普通高中学位最大缺口约为4.6万个。按照每个学校2000人测算,全市至少还需新建23所普通高中才能满足学位缺口。
二、总体目标
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普通高中学校建设按照“扩大供给、优化布局、提高质量”的总体思路,坚持“向城郊发展、向寄宿制发展、向高品质发展、向多元化发展”的原则,切实以区域人口分布和教育资源供给为主要依据,以办学条件标准化为基本要求,以优质公办高中举办分校为主要办学模式,以市区联动为主要建设方式,进一步优化普通高中布局,改善普通高中办学条件,扩大优质高中资源覆盖面,让更多学生享受公平而有质量的高中教育。
城市四区政府没有举办普通高中的,每个区至少新建1所区属独立高中。规划完成后城市四区基础教育体系进一步优化,学校建设基本实现标准化,优质高中教育资源布局更趋完善,基本满足全市日趋增长的普通高中教育需求。
三、建设任务
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今后五年,实施普通高中建设项目23个,其中,新建8个,改扩建15个。预计总投资32.91亿元,新增学位2.9万个。其中,拟争取中央和省级资金24.44亿元,拟统筹资金5.98亿元,企业配建投资2.49亿元。
2025年,实施普通高中建设项目4个,计划新增学位5730个。其中,新建2个:分别为北京市第八中学兰州分校高中部建设项目、兰州市北拓区高中建设项目(恒大文旅城项目);
改扩建2个:分别为西北师范大学附属中学综合楼教学楼及配套设施项目、永登县第一中学教学楼宿舍楼建设项目。
2026年,实施普通高中建设项目3个,计划新增学位3250个。
其中,新建1个:为兰州市第五十一中学九州校区建设项目;
改扩建2个:分别为皋兰县第一中学科创楼建设项目、兰州市第九中学教学楼建设项目。
2027年,实施普通高中建设项目7个,计划新增学位7050个。
其中,新建2个:分别为七里河区新建普通高中项目、兰州新区第二高级中学建设项目;
改扩建5个:分别为兰州市外国语高级中学教学楼建设项目、兰州市第五十九中学教学楼建设项目、兰州市第三十四中学综合教学楼建设项目、东郊学校未来城市分校宿舍楼建设项目、榆中师范高中部学生宿舍楼建设项目。
2028年,实施普通高中建设项目6个,计划新增学位9800个。
其中,新建2个:分别为兰州新区第三高级中学建设项目、兰州市碧桂园高中配建项目;
改扩建4个:分别为兰州市第六十四中学综合教学楼建设项目、兰州市第五十八中学校区改扩建项目、永登县第六中学教学楼宿舍楼提升改造及运动场建设项目、榆中县第二中学宿舍楼运动场建设项目。
2029年,实施普通高中建设项目3个,计划新增学位3550个。
其中,新建1个:为兰州市安宁福源新城高中建设项目;
改扩建2个:分别为兰州市第六十中学教学楼建设项目、兰州市第五十中学学生宿舍及食堂建设项目。
四、保障措施
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成立由市政府分管领导及教育、发展改革、财政、自然资源等相关部门负责人组成的市级推进普通高中建设工作专班,定期召开会议,研究解决高中建设过程中的困难问题。
各县区要加强对高中项目建设的组织领导和统筹谋划,明确各部门责任分工,制定年度建设方案、具体项目实施方案,确保建设项目按照时间节点和进度要求完成。
建立“市县(区)共担、动态匹配”向上争取的财政投入机制,积极争取中央预算内资金、“强县中”项目资金、超长期特别国债和地方专项债券项目资金,市县(区)财政分别将普通高中建设资金纳入年度财政预算,保障普通高中学校项目建设。
制定《全市中小学教师编制调整和统筹配置方案》,按照“市域统筹、县管校聘(局管校用)、动态调配”的原则,因地制宜推动编制由低学段向高学段调剂、教师由低学段向高学段迁移,按需开展余缺调配。
通过人才引进、公费师范生培养、事业单位公开招聘、公开选调等途径,多渠道动态补充高中师资。
聚焦普通高中新课程新教材、高考综合改革等重点任务,开展高中教师的全员培训,构建分层分类教师培训体系。
探索建立校际之间教师共享机制,盘活用好教师资源,支持教师跨校兼课、跨学段任教,优化教师配备,着力解决教师总量不足和结构性缺员问题。
此次《兰州市普通高中建设规划(2025-2029年)》的发布与实施,既是兰州应对适龄人口入学高峰的务实之举,也是推动高中教育优质均衡发展的重要抓手。
随着各项建设项目逐步落地、保障措施稳步推进。
未来五年,兰州普通高中教育资源供给将更充足、布局更合理、质量更优质,不仅能切实缓解家庭的“入学焦虑”,更能为全市青少年提供更公平、更优质的教育成长环境,为兰州教育事业高质量发展注入强劲动力。
注:《兰州市普通高中建设规划(2025-2029年)》正文来源于兰州市政府官网
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法律支持
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