今天给大家挖到一本金牌好书——《看国画:一定要知道的100幅中国传世名画》,
直接把“故宫级专业度”“零基础友好度”“孩子提分刚需”捏在了一起,从 8 岁娃到成年人,都能在里面挖到属于自己的国画宝藏!
先看“背书”:故宫专家主编,内容靠谱到骨子里
选书画类书籍,“专业性”是第一门槛,
这本的主编单国强老师,直接把 “专业” 拉满 ——1965 年从中央美术学院美术史系毕业,之后在故宫博物院深耕数十年,
专门研究古代书画史论和鉴定,光是发表的文章就有百余篇,专著十余部,总字数近 200 万字!
他不只是故宫博物院的研究馆员,还是院学术委员会委员,享受政府特殊津贴,现在还担任中国美术家协会会员、东方收藏家协会鉴定委员会副主任。
有这样一位“国宝级” 专家把控内容,咱们拿到手的不只是一本书,更是一套经过故宫级审校的“国画百科”,
从画家生平到历史背景,从笔墨技法到文化内涵,每一个知识点都经得起推敲。
为啥说它是“全家适用的国画宝典”?6大核心优势,看完就想抢!
1. 12个朝代+ 300幅名画,一书打通千年国画史
不少人怕学国画,总觉得历史线乱、画家多不好记,这本书用“明线 + 暗线” 轻松捋清:
明线按朝代从东晋到近现代,挑出各时代代表性画作与画家;
暗线跟着艺术史脉络,清晰展现山水、花鸟、人物画的发展轨迹。
书中收录 300 + 幅传世国画珍品,覆盖 90% 国画画科
—— 顾恺之《洛神赋图》、范宽《溪山行旅图》、张择端《清明上河图》、齐白石花鸟等经典全包含。
文前更有“艺术史大事件时间轴”,一图看懂千年绘画流派演变,哪怕是国画小白,也能快速建立全局认知。
全书还有160 +个主题、4000 +个国画与人文通识知识点:
看《韩熙载夜宴图》可了解南唐贵族生活,从《货郎图》能找到宋朝儿童玩具,赏画的同时,还像读了本 “活的中国史”。
2.首创“四维解码”,零基础也能看透名画精髓
看不懂笔触、分不清技法,是不少人对国画望而却步的痛点,这本书用“四维解读法”把门槛拉到最低:
主图拉线拆解:160 余幅主图配 “拉线标注”,比如放大《富春山居图》的山石皴法,讲清黄公望如何用笔墨表现山水层次;
指着《簪花仕女图》衣纹,解读唐代 “吴带当风” 的技法特点,细节一目了然。
细节放大+辅图延伸:关键部分直接放大,还配同主题其他画家作品作辅图 —— 讲《捣练图》时,放其他唐代仕女画对比,一眼看出张萱的构图特色。
流派弹幕:加入“弹幕式” 名人评论,比如引用傅雷对八大山人的评价、历代画家对《兰亭序》(书法延伸)的看法,
相当于多位 “名师” 旁解,哪怕没听过 “皴法”“勾勒”,也能从 “看热闹” 变 “看门道”,甚至能和孩子聊出 “这幅画构图好在哪”“画家想表达什么情绪”。
3.精准对标中高考,孩子的美育“提分神器”
现在美育越来越受重视,中高考“美术鉴赏”“传统文化素养” 分值占比攀升,不少家长愁于帮孩子复习:
课本内容浅,专业书又难,这本书刚好补了缺口!
书中延伸的500 +个艺术常识,覆盖孩子80%以上美育考点,且完全贴合课本:
课本提《清明上河图》,它从 “历史背景 + 人物细节 + 绘画技法” 三维展开,比课本多3 倍细节;
课本讲 “山水画发展”,它按朝代梳理流派,帮孩子建立知识框架。
更关键的是,它直击中高考两大核心考核维度:
一是教孩子分析画作构图、色彩、技法,提升“美术鉴赏能力”;二是将画作与历史、民俗结合,
比如从《千里江山图》讲宋代颜料技术,从《步辇图》讲文成公主入藏史,孩子读它,相当于同时补 “美育” 和 “历史”,考试遇相关题目能轻松应对。
4.趣味设计拉满,孩子主动读、记得住
不少家长担心专业书孩子不爱看?完全没必要!这本书藏了超多“小心机”,把枯燥知识点变成孩子爱追的“小故事”:
抛出趣味问题勾兴趣:“曹植遇见洛水女神后发生了什么?”(对应《洛神赋图》)
“哪幅画藏着‘古代打工人的 996’?”(对应《耕织图》)
“宋朝儿童都玩什么游戏?”(对应《货郎图》),孩子会带着好奇心读,不知不觉记牢名画知识。
还穿插“小花絮”“专题板块”:
“皴法知多少” 用漫画解释 “披麻皴”“斧劈皴” 区别;
“流派画家” 板块讲 “元四家”“明四家” 趣事;
甚至拆解 “八大山人笔下的孤鸟为啥奇怪‘看’人”
“齐白石画里有哪些‘齐氏幽默’”,让孩子觉得 “原来国画这么有意思”!
5. 20 +国内外名馆珍品,在家享“视觉盛宴”
不用跑遍故宫、大英博物馆、台北故宫等 20 + 国内外知名博物馆,在家翻开书就能看珍品——
高清大图完全还原馆藏真迹的色彩与笔触精度,《千里江山图》的青绿配色、《五牛图》的牛毛质感,都能看得清清楚楚。
题材也特别全:人物画(仕女、圣贤、平民)、山水画(水墨、青绿)、花鸟画(花鸟、虫鱼)、风俗画(市井、农耕),
不管孩子喜欢小动物(齐白石《虾》《蛙》),还是爱历史(《步辇图》《韩熙载夜宴图》),都能找到兴趣点。
6.不止是“看画”,更是“审美力训练手册”
不少人以为审美力是天赋,这本书却告诉我们:审美力藏在国画的笔墨、构图、意境里,学会观察感知就能提升。
它不只是教“怎么看画”,还教“怎么把国画审美融入生活”:
从山水画学 “留白” 美学,用在家居布置;
从花鸟画学 “色彩搭配”,用在穿搭;
从人物画学 “姿态礼仪”,了解传统美学中的优雅。
不管是家长想提升自身审美,还是培养孩子的“中式美学素养”,这本书都像 “私人美育老师”,
帮你从 “看不懂国画” 到 “能赏画、会评画”,甚至能说出 “这幅画的意境让我想到哪句诗”,真正实现审美力进阶。
谁该入这本书?
8-18岁孩子:补美育、对接中高考考点,培养传统文化素养,让孩子从小接触正统中式美学;
家长:亲子共读时,不用再怕“答不上孩子的问题”,还能和孩子一起提升审美;
国画爱好者:系统梳理国画史,从零基础进阶到“能看懂技法、读懂内涵”;
博物馆爱好者:逛展前读它,能提前了解名画背景,逛展时更有收获;
想提升审美的成年人:不管是穿搭、家居,还是工作中的设计需求,都能从国画里找灵感。
这样一本集“专业度、趣味性、实用性” 于一体的国画宝典,不管是给孩子当“美育教材”,还是给自己当 “审美手册”,这本书都值得入手
—— 毕竟,能让全家一起读懂千年国画美、提升中式审美力的书,真的不多见!
库存有限,手慢无!这么好的机会,可千万别犹豫,赶紧冲!冲!冲!
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