居然被语文书馋哭了，这是什么情况？

提起语文课本，你会想起什么？

最近，#被课本里的插画惊艳到了#

话题火了

开学发新书时

那种迫不及待翻开语文课本的心情

相信大家都记忆犹新

当目光扫过那些充满生活气息的插画

仿佛打开了一扇通往新世界的大门

一幅插画就足够让自己幻想一整天

如果自己要真生活在里面

该有多幸福

最纯馋的那一年

甚至可以对着插画流口水

小时候的我们

常常对着这些插画 “望图止渴”

想象着自己也能品尝到这些美味

如今回想起来

那些画面依然历历在目

葡萄-《葡萄沟》

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

——权宽浮《葡萄沟》

杨桃-《画杨桃》

有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

——岑桑《画杨桃》

苹果-《果园机器人》

秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。

你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。

——朱建群《果园机器人》

牡蛎-《我的叔叔于勒》

我的父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀撬开牡蛎，递给了两位先生，再由他们传给两位太太。

他们的吃法也很文雅，一方精致的手帕托着蛎壳，把嘴稍稍向前伸着，免得弄脏了衣服；然后嘴很快地微微一动就把汁水喝了进去，蛎壳就扔在海里。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

鸭蛋-《端午的鸭蛋》

鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

——汪曾祺《端午的鸭蛋》

杨梅-《我爱故乡的杨梅》

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

——王鲁彦《我爱故乡的杨梅》

糖葫芦-《万年牢》

我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。

父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等，先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾，有一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮。煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。

——新凤霞《万年牢》

槐花饭-《槐香五月》

在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。

——尹黎《槐香五月》

长大后有了能力

让小时候的幻想成为了现实

原来，语文书上说的都是真的

从“馋”到“懂”：课本教会我们的生活美学

也有不少网友自己给语文书“配图”

不得不说，还真挺好看

课本上的插画之前只觉得好看好玩

现在长大了回头再看

已经有了不一样的心境

当时看不懂的文字

现在再看也有了更深刻的感受

初读不知其中意

再读已是书中人

小时候学课文时囫囵吞枣

未理解其中的深意

而如今却能领略出另一番风景

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里须要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临！

小时候学习《丁香结》

只觉得文字优美动人

却难以理解其中蕴含的深意

现在的自己有了“结”才真正懂得那句

“丁香结年年都有

结，是解不完的

人生中的问题也是解不完的

不然，岂不太平淡无味了吗？”

自己长大了

更加体会到了时间的珍贵

去感受生活、感受时间

和时间赛跑

离家求学

从学校到家门口

到脚步越走越远

这才理解了当初那篇

《植物妈妈有办法》里的意思

课本的力量：跨越时空的精神滋养

年少时只顾 “赶路” 应付课业

没来得及窥探文字背后的文人风骨

如今才懂，那些随手翻过的书页

都是生活提前刻下的注脚

同一篇文字

不同人生阶段读来

总会有全新的震撼与感动涌上心头

而书中藏着的美好

永远值得我们去追寻

当年对着课本插画挪不开眼，如今再读，终于读懂字句里的深意。课本里的美食美景藏着趣味，它包罗万象，教我们知识，更种下对未来、对远方的梦想。

而课本赋予我们的力量，早已融入岁月，支撑着我们奔赴更辽阔的人生。

你印象最深刻的课文是哪篇呢？

你还记得课本中提到的哪些美食？

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部分图文源自共青团中央、网友评论、新华每日电讯