师道风华 筑梦沁阳丨尚玉霞：把巧思“种”进课堂，让每株“嫩芽”茁壮生长

开栏语：

2025年9月10日，是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。值此教师节之际，沁阳市融媒体中心联合市教育体育局特别推出《师道风华 筑梦沁阳》教师节系列专题报道。聚焦我市来自城乡不同学校的优秀教师，以他们为缩影，通过动人篇章，走进一个个平凡的岗位，聆听一段段不凡的事迹，深度诠释教育家精神内涵，全面展示教师队伍的建设成果和广大教师立德树人、潜心育人的崇高形象，助推尊师重教风尚。

一根粉笔写尽育人情长，三尺讲台盛满四季热望，一个工作室点亮同行方向，尚玉霞用这三种载体，将对教育的热爱，谱写成岁月里最动人的篇章。

尚玉霞，沁阳市外国语中学一名语文老师，今年是她从教的第29个年头。学生们每次在校园里遇到她，总能被她脸上那股藏不住的热情所打动，她像一束温暖又明亮的光，照亮无数学子求学的路。她对教学工作的认真，藏在她日复一日的刻苦备课里，也藏在她时刻记挂学生、手把手引领工作室成员精进自我的细节中。

为有源头“活”水来

作为语文教师，尚玉霞常年担任初三毕业班教学工作，踏实认真、成绩突出，深受师生喜爱。即使课堂时间少、中考压力大，她也从不单向灌输知识，而是精心设计课堂环节，把知识通过有趣的方式让学生吸收，让学生在知识的海洋里畅快遨游。

课前的“成语故事时间”是固定环节。她提前和孩子约定主题，从含“一”讲到含“万”的成语，从含“夏”讲到含“清”的成语，孩子们轮流上台模仿角色，在讲述中，孩子们记下做人道理，怯生生的表达也渐渐流畅，眼神多了展示的自信。学《变色龙》时，课堂成了“小剧场”，学生的表演逗得大家捧腹大笑。学议论文时，她让男女生辩论，双方既引经据典又结合古今例子，满是“要说服你”的认真，这样的课堂，藏着尚老师的巧思。

一片丹心助成长

作为班主任，她总是用爱与耐心坚守，执着躬耕，因材施教，让每一个生命都能茁壮成长。

每天清晨踏入教室，她总在黑板上写下早读金句，清晰的文字如同晨间的第一缕阳光，温柔地唤醒孩子们，让他们以专注的状态开启崭新的一天。有时，尚老师会将鼓励的话语写在心形粘贴纸上，贴在孩子们的书本扉页。她也会选择书信方式，一句一段满含她对学生的期许。这些带着温度的文字，不仅是学习的指引，更是一份饱含期待的心意，为孩子们注入前行的力量。

去年11月，她和同事一块儿在地里买了些红薯，晾干后储存在纸箱里。没想到，过了一段时间，竟发现剩余的两个红薯尾部竟然都长出了紫白色的新芽，卷曲着向上生长，透着股顽强的生命力。望着这些新芽，尚老师不由得联想到班里那些暂时落后的学生——他们或许在学习、成长的道路上脚步迟缓，反应稍慢，但就像这些默默积蓄力量、终破皮而出的新芽，只要给予关爱与耐心，终会在属于自己的节奏里，迎来属于自己的进步与觉醒。

她把发芽的小半截红薯带到了学校，让几个学生来观察。“瞧瞧这红薯芽多厉害，从嫩芽长成了绿叶。老师希望你们也能像嫩芽一样，不着急、不放弃，慢慢成长，展现出自己的精彩！”尚老师给学生讲着，孩子们认真听着，像听故事一般投入。

满腔赤诚引群贤

作为河南省名班主任工作室主持人，她立足班主任的培育与班级工作的研究，带动工作室成员在各自的岗位上发挥积极的榜样示范作用。

2024年，她创建了“河南省尚玉霞名班主任工作室”公众号，发布的每篇文章都凝聚着她和老师们的心血。一百多篇文章从雏形到发布，尚老师篇篇推敲修改，政策表述是否精准，案例细节是否真实，逻辑脉络是否清晰，编辑环节更是精心排版，让文字真正成为联结教育智慧的桥梁。

从日常研修到专题报告到班级活动开展，她与工作室成员都倾力投入其中。为了寒假班主任培训，李丹老师的开场白修改了多次，谷羽老师坐在高铁上还在润色稿件，静玉、小利两位老师上场展示前还在修改PPT，艳红、李哲、灵芳、宋凯老师敢于挑战自我，突破瓶颈，背后不知付出多少日夜的努力，他们只想把培训准备的更充分。

在尚老师的引领助推下，工作室成员人人会讲“育人故事”；一班一品在每个班级落地生根；智慧书院学习热情高涨，大家积极分享心得；班主任基本功五项全能，不仅走入赛场，今年暑假还带领部分成员给新入职教师做培训；帮助联盟小学、第四小学的老师成立名班主任工作室。

尚老师始终在坚持中永葆热爱的初心，在热爱中默默的坚持。她将继续以这份勤勉与汗水、执着与担当，深耕教书育人之路，让每一株“嫩芽”都能舒展枝叶、茁壮成长！