这才是选科的顶级思维。
很多家长在孩子上高一时,根本就不知道该怎么选科。其实,很多直播间里各种说法都有。我作为带了三轮高三的班主任,今天告诉你怎么选科,但是,有大部分家长甚至错了还不知道自己错了。他们会认为哪个成绩高就去学哪科,那是不对的。或者有的是看本科线去选科,觉得文科本科线比较高,理科本科线比较低,所以都一窝蜂地去学理科,这做法都不对。
我今天教你一个顶级思维。
第一个,孩子高一肯定要考试,考完试之后,你去你们省找一个赋分对照表,找到赋分对照表之后,把孩子的每一个成绩按照赋分对照表赋完分,然后放在一边。之后,按照各科的选科组合,把这些成绩总的加一遍,加完之后,你就可以得到哪个总分比较高。你比方说物化地、物化政、物化生,这三个组合哪个总分高,你就可以选哪个,这个没毛病。
然后接下来就是正史地这个组合,你该如何去判断呢?很多家长就不会了,哎,这涉及到学文科学理科的问题,对不对?这时候你去算分,假设你的正史地算出来是600分,而物化生或者物化地算出来是580分。
这时候有很多家长就傻乎乎地说:“哎呀,我要学文科了,比学理科高20分呢。”
实际上,这种做法是不对的。这时候又要去找一个东西,叫做你们省的高考录取投档分表。你把这个投档分拿出来对比,接下来你去对比一下,你600分文科(政史地)能上什么样的大学、什么样的专业,以及你580分在理科里又能上什么样的大学、什么样的专业。这时候你对比出来,文科能上的大学好,你就选文科;理科能上的大学、专业好,你就学理科,能听懂吗?
你不能说谁的分数高、哪个学得好,就选哪个,不对,一定是哪个能上更好的大学、更好的专业,你就选哪个。最主要的是,这种方法是通用的,它适用于所有分数段的孩子。以前你们在别的直播间听到的那种选科思维,可能只适合某一部分人,但不一定适合你,能听懂吗?你这样去对照下来,所有人都能找到自己的最优解。
所以,在整个网络上,大多数教你选科的知识,其实都是很狭隘的,你全部把它忽略就行了。就像“哎呀,地理以后赋分高能怎么样”,你直接看赋分对照表不就完了吗?
因为地理赋分高这个事儿,是分省份的,也分分数段,不是说在所有省份和每个分数段都一样,它有不同的特征,懂了吗?赋分是有不同特征的,地理在五六十分这段,其实赋分也不是特别高,对不对?
所以大家去看,每个省份不一样,所以这种方法具备通用性,每个人都能用,好吧?尤其是当班主任的、当老师的、当校长的、教导主任的、教研主任的,可以研究这个事儿,好不好?
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