阿克苏校园文化建设：坚持“文化润疆” 打造“宜教”阿克苏

　　教育作为民生之基，一直都是全国各地政府部门的工作重点，阿克苏地区也一贯把“办人民满意的教育”作为自身的工作目标，借助国家“文化润疆”战略指引，持续推进实施各项教育筑基行动，紧紧围绕基础教育扩优提质、现代职业教育质量提升等工作，全力推动地区教育事业的高质量发展，努力打造“宜教”阿克苏。在此过程中地区内部分学校通过推进校园文化建设工作，既为在校学生提供了积极向上的学习氛围，又逐渐构建起了具有自身文化特色的校园文化品牌。

阿克苏第二十中学

　　例如，在阿克苏第二十中学的校园里，教学楼里展示着传统书法作品、装饰在各条楼道走廊里的非遗剪纸、呈现在校园各处的二十四节气故事……这些中华优秀传统文化元素随处可见，并已融入到学校的课堂教学当中。在2024年秋季，由杭州市援疆指挥部投资1.73亿元建设的阿克苏第二十中学开始招生，学校教育教学设施完善，图书馆藏书丰富，室内外运动场地及食堂、宿舍等基础设施一应俱全，为学生提供了良好学习条件。

阿克苏第七小学剪纸课堂

　　在阿克苏第七小学的剪纸社团，学生们正从最基础的剪纸技巧学起，如何正确使用剪刀、怎么折叠纸张才能剪出精美的图案，老师都耐心地一一指导。当看到一张张普通的彩纸在自己手中变成精美的剪纸作品时，学生们脸上洋溢着自豪与喜悦。“学习剪纸，既能锻炼我的动手能力，也提升了我的审美能力，觉得特别新奇好玩”，阿克苏第七小学学生谢任彤开心地说。

阿克苏第七小学学生剪纸作品

　　阿克苏第七小学教师田一媛说：“剪纸是中国传统文化的重要组成部分，通过了解和学习剪纸的技巧，可以使同学们更好的了解和传承中华优秀传统文化，每一位学生都能学有所获、学有所得、学有所乐。”

　　据悉目前，阿克苏第七小学已开办各类主题社团16个，涵盖了艺术、体育、人文、手工等。丰富多彩的课后社团活动，为学生提供了各种“美味佳肴”，不仅极大地满足了学生个性化发展的需求，也减轻了学生的学习压力，让他们在活动中学习、在学习中成长。

校园室外研学基础

校园室外研学基础

　　此外，还有一些学校则从校园景观环境建设方面默默努力，致力于通过校园景观建设与校园课程改革相结合的方面探索出校园教育的新模式。例如，我们受阿克苏某学校委托为学校提供校园文化整体策划设计，在校园景观升级建设部分，根据学校当地的景观风貌结合及学校所处的地理地形特点，利用校园里的地形高差为学校设计建设了校园室外阅读区、校园主题教学空间、校园科技文化长廊等校园景观设施。学校利用这些校园室外景观设施因地制宜的设计了相关教学课程，使学生们在相应的学习场景中直观的学习老师所讲授的相关知识，大大提升了学生的学习质量，这种情景式的教学方式深受学生们的喜爱。

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