广西灌阳的蝉鸣声中,刘燕用扁担挑起编织袋走出考场;河南周口的家庭里,288分女生赵梦涵与母亲相拥欢呼。两个女孩,被高考的巨浪同时抛到流量巅峰,却走向截然不同的路:一个拒绝了这泼天的流量,默默在餐馆打工,赚着时薪12元;另一个当晚就开直播带货,连发9条带货视频。
网友们却炸锅了,有些键盘侠们直接唾沫横飞:“看看!这就是认知差距!”“一个目光长远,一个急功近利!”可真相真是一句轻飘飘的“认知不同”能解释的吗?
一、起跑线上的天壤之别
- 刘燕的“战场”地狱模式开局。灌阳29万人口的山区县,60%考生需往返十几公里求学,留守家庭超40%。她挑起扁担,不是表演励志,而是生活常态:“妈妈平时太辛苦,这些活我扛下来,她就能少累点”。
网传她“铅笔用到捏不住”“背60斤大米上学”的悲情剧本全是谣言——她只是千万个默默挣扎的农村孩子的一个缩影。
而288分女孩的“游乐场”容错空间充足。全家为288分举杯庆祝,妈妈本就是15万粉丝的探店博主。当网友痛批她“鼓吹读书无用”时,她坦然道:“学习不好,不代表做人不好”。这份底气从哪来?家庭给了她“失败”的退路——考不好?还有直播这条路能走!
二、生存逻辑的对撞
刘燕的“工具箱”里只有三样东西:一副能扛的肩膀,一股死磕的狠劲,一个被生活淬炼出的“生存模式”。当冒充她的假账号用AI生成视频骗粉7.8万时,她只表示我未来路自己走,继续低头做油茶凉粉。
而288分女孩的“工具箱”却华丽得多:母亲成熟的带货经验、网友猎奇心态、算法推流的“反内卷”标签。她的选择是精准的商业计算:37%的“低分逆袭”账号孵化成功率,远高于传统励志号的12%——趁热打铁带货,何乐不为?
三、流量围猎下,被神化的扁担与被妖魔化的288
当刘燕婉拒资助、关闭社交账号,网友感动高呼“清流”;当288分女孩直播间人数破万,弹幕却骂声一片:“以耻为荣!误导青少年!”
这场骂战的本质,是大众对“寒门剧本”的执念:
- 人们给刘燕硬套728分上武大的神话,只为圆自己一个“寒门贵子”美好的梦。
- 又嫌288分女生“破坏规则”,只因她拒绝配合演出“高考定生死”的苦情戏。
更荒诞的是,当刘燕真实成绩揭晓,未公开但班主任称“只够普通本科”,有人竟惋惜:“要是真728该多好”——他们爱的不是真实的人,而是自己脑补的那个励志符号。
四、撕裂的真相,哪有什么认知高低,只有境遇的鸿沟
当大V们高谈阔论“认知决定选择”时,却故意忽略两个残酷现实:
- 刘燕没资格试错:父母年纪大,父亲和哥哥常年外出打工,妈妈一个人在家。没有直播和带货经验,一旦失败,全家可能跌入深渊。
- 288分没退路硬读:若逼她复读冲本科,结果可能仍是这个分段——而直播带货可以让她赚到第一桶金。
扁担与直播间之间,从来不是“认知差异”,而是生存策略的分别:一个是生存技能必须死抓,一个是风口机遇可以一搏。
尾声:别拿你的剧本,指点别人的生活
为刘燕喝彩时,别忘了她肩上压着整个山区教育现实——全县本科录取率不足35%;骂288分女孩时,也请看见她母亲那句朴实话语:“让她活成自己,健康比分数珍贵”。
当我们在空调房里敲手机批判时,刘燕正顶着油烟熬煮凉皮,288分女孩在直播间练习口播。扁担挑得起行囊,却挑不动整个世界的眼光;直播间装得下点赞,却装不下全部人生理想。
真正的清醒,是看透两种选择的本质:穷人的谋生之路,本就不该被架上神坛或钉在耻辱柱上。毕竟在生存面前,所有高高在上的认知论,都不过是何不食肉糜的翻版。
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