湖北
在近日落幕的2025年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛（中南地区）上，文华学院物理系青年教师樊洋凭借过硬的教学技艺和扎实的专业功底，勇夺特等奖，展现了新时代高校青年教师的风采。荣誉背后，是个人不懈的奋斗，更是物理系团队勠力同心、携手奋进的生动写照。
全国高校物理基础课程青年教师讲课比赛，是深化教学改革、提升教学能力、推动教学质量提升的重要平台，也是青年教师展示风采、交流互鉴的舞台。面对这一高规格赛事，文华学院物理系迎难而上，精心组织。
备赛伊始，挑战巨大。比赛需从大学物理课所有A类知识点中随机抽取，要求高、强度大。物理系迅速成立备赛小组，在谢柏林教授牵头下，熊永红教授、肖利霞教授、陶薇副教授等骨干教师凝心聚力。团队锚定共同目标——助力樊洋老师赛出水平、为校争光，制定了周密详尽的备赛方案。大家形成共识：以最高标准打磨每一个知识点，力求万无一失。
团队协作成为备赛的主旋律。每周固定研讨，成为常态。老师们各尽所长、倾囊相授：教学经验丰富的，聚焦教学环节设计，精雕细琢；资源渠道广的，多方搜集前沿优质素材，为课程增色；更有老师主动承担演示实验设备的遴选与调试，力求以直观生动的实验点亮课堂思维。每一次研讨、每一次试讲，都是思想的碰撞与智慧的凝结。团队的每一分力量，都汇聚成支撑樊洋前行的坚实后盾。
共同创造，在实战演练中升华。赛前，团队精心组织了全流程模拟演练，从抽题、限时备课到讲授、答辩，高度还原赛场环境。这不仅帮助樊洋熟悉了节奏，更有效缓解了临场压力。面对繁重的日常教学任务，樊洋老师在团队的鼓舞与支持下，展现出非凡的毅力，利用一切课余时间反复打磨、精益求精。他对教学的热爱与执着，对比赛的重视与决心，在团队协作中转化为强大的内驱力。
团队赋能，自信源自合力。决赛现场，当抽到“高斯定理”内容时，樊洋老师沉着冷静，短短1小时内，他迅速整合团队长期打磨的成果与建议，高效优化课件、梳理逻辑、完善教学设计。这份从容，既源于个人深厚的专业素养，更深植于团队日复一日的精心培育与坚定支持。最终，他凭借稳定出色的发挥，赢得了评委的高度认可，斩获特等奖。
此次获奖，是樊洋老师个人教学能力的精彩绽放，更是文华学院物理系集体智慧的结晶。从备赛初期的群策群力，到比赛全程的坚实保障，团队的协同奋斗贯穿始终。正是在这种“围绕共同目标、进行共同创造，达到共同发展”的浓厚氛围中，樊洋老师在团队的托举下增强了自信，锤炼了技艺，实现了教学能力的跨越式提升；而整个物理系团队也在并肩作战、攻坚克难的过程中，进一步凝聚了共识，深化了情谊，锤炼了协同育人的能力，实现了教师队伍整体素质的共同进步。
文华学院物理系将以此次佳绩为新起点，继续发扬精诚团结、锐意进取的优良传统，不断探索教学创新，提升育人质量，为培养更多拔尖创新人才、推动高等教育事业高质量发展贡献更大力量！
文 字 覃坤桃 朱鸿亮
文字审核 谢柏林
排 版 万乐嫒
编 辑 万乐嫒
审 核 刘念
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