河南
古人有云“腹有诗书气自华”，朗朗书声中，藏着千年文脉的温度，载着文化传承的重量。为深化“书香校园、儒雅学生”的办学理念，2025年6月12日，商丘市前进小学教育集团昆仑路校区有序开展了国学经典诵读检查验收活动。
本次验收采取“全员展示+随机抽测”的复合模式，由校领导及语文组教师组成评审团，从“字音精准度、背诵流畅度、情感感染力”三大维度，对各班诵读成效进行多层面、立体化的评估。
当清脆的上课铃与经典的韵律交织，验收现场瞬间化作诗的海洋。全员展示环节，各班方阵整齐如雁阵，童声齐诵如春潮奔涌——低年级的《弟子规》《千字文》带着奶音的软糯，却字字清晰传递着“首孝悌、次谨信”的训诫；中年级的唐诗宋词平仄分明，“白日依山尽”的壮阔与“小荷才露尖”的灵动在童声中碰撞；高年级的元曲名篇与名人警句则多了几分沉稳，“大江东去”的豪迈与“非淡泊无以明志”的哲思，在少年的声线里流淌出岁月的厚度。每一声诵读都是文化的回响，每一次齐鸣都在编织校园的诗韵底色。
随机抽测环节中，各年级的诵读内容与能力特点呈现出阶梯式成长的鲜明脉络，既贴合学段认知规律，又体现经典传承的深度递进,每一次开口诵读，都是与先贤的跨时空对话；每一次用心领悟，都是对文化根脉的深情拥抱。
此次验收，既是对一学期诵读成果的“大阅兵”，更是经典传承的“再出发”。当童声与经典相遇，当传统与成长共振，我们分明看见：中华优秀传统文化的基因，正随着琅琅书声，深深融入昆仑学子的精神血脉。未来，商丘市前进小学教育集团昆仑路校区将继续以经典为舟，以诵读为桨，让更多孩子在诗词中遇见更好的自己，让千年文脉在新时代少年的诵吟中生生不息，绽放更绚丽的光彩。
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