破除专业壁垒，15个书院培养通才，清华大学将书院制推向新高度

2025年高考前夕，清华大学宣布新成立4个书院——无穹书院、紫荆书院、自强书院、水木书院。至此，清华承担本科生培养任务的书院已达15个，并计划2025级本科生中将会有近60%进入书院培养。

书院制是国内高校探索新型教育管理制度的新方式，致力于实现通识教育（素质教育）和专才教育的结合，以达到均衡教育的目标。目前，已有多所高校实行书院制，作为传统“学院制”的补充，取得了良好成果。

作为国内龙头高校，清华在创新人才培养方面也一直走在国内高校前列。成立15个本科生书院，打破专业限制，培养通才，清华将书院制建设推向新的高度，再次成为国内院校的“标杆”。

通专融合的“书院制”

其实，“书院制”并不是新鲜制度，牛津、剑桥早在13世纪就已经开始实行类似的制度并沿用至今。受到英式教育的影响，香港中文大学实行书院制超过半个世纪，是整个香港地区最早采用英式书院制的公立高校。

而在中国大陆，复旦大学、西安交通大学也从2005年开始探索书院制，将刚入学的新生编入书院接受通识教育，至今也有20年历史。目前，国内实行书院制的高校已有数十所，既有像清华、北大、西安交大这样的名校，也有南京审计大学、潍坊医学院这样的“三非”院校，且各大院校的书院制相差很大。

所谓的“书院”，是一种将通识教育与专业教育相融合的教学管理制度，通过落实本科生导师制、加强通识教育课程，拓展学术及文化活动，促进学生文理渗透、专业互补；可以说，书院承担了“学院”除了专业教学之外的其他任务，鼓励不同专业背景的学生混合住宿、互相学习交流，建设学习生活社区，在传授专业知识的同时融汇人文科学和自然科学。

从整体上看，国内高校书院制改革的路径大致可以分为4类：

①囊括全员的大型住宿式书院：以西安交大的八大书院为代表，将本科生整体纳入其中，书院与专业学院是并行的；

②小型试验型书院：规模小，学生要经历竞争性的选拔才能进入，书院实行相对独立的培养方案和专业建制，进行拔尖人才的培养，比如北京大学元培学院。

③特色型书院：高校要推行某种独特的教育理念，或要针对某个群体进行培育而成立的书院，比如潍坊医学院的乐道书院、济世书院；

④阶段性的教育管理型书院：也就是新生书院，把本科教育的前期阶段拿出来，集中管理，进行通识教育，高年级在管理上回归专业院系，例如南京理工大学新生学院下的七个书院。

清华大学15个书院

为破除专业壁垒，培养多领域知识融合的通才全才，清华大学不遗余力探索新的人才培养模式。清华从2014年开始探索书院建设，通过不同院系间的“交叉共建”，推动学生跨专业、跨学科、跨领域学习。

到2025清华大学的书院已达16个，其中苏世民书院面向研究生，且80%为外籍学子；另外15个书院则面向本科生。

清华大学15个本科生书院

（1）探索

·2014年：成立第一个书院——新雅书院

①新雅书院

新雅书院是清华大学于2014年9月27日创办的首个"住宿制文理学院"，旨在探索世界一流本科教育模式。书院最初作为"通识教育实验区"教改项目运行，2016年5月18日正式实体化为二级学院。自2016年起面向全国统招"文理通识"专业学生（文理兼收），是清华大学本科教育改革的重要实践平台。

（2）发力

·2020年：成立五大强基计划书院——致理书院、日新书院、未央书院、探微书院、行健书院

①致理书院

作为清华大学强基计划实施单位，致理书院重点培养数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、信息与计算科学等基础学科人才。书院充分发挥清华理学学科优势，构建了融合宽厚基础课程、精深专业课程与创新科研实践的特色培养体系，致力于培养服务国家战略需求的拔尖创新人才。

②日新书院

日新书院专注强基计划中历史学、哲学（教育部基础学科拔尖计划2.0基地）、汉语言文学和古文字学方向的人才培养。秉承"中西融汇、古今贯通、文理渗透"理念，日新书院整合人文学院、出土文献中心等院系优质资源，构建"宽口径、厚基础、重交叉"的培养模式，打造具有清华特色的人文书院教育生态。

③未央书院

未央书院创新开展强基计划"数理基础科学+工程衔接方向"理工双学位培养，突出数学、物理等基础学科的支撑作用。通过发挥清华工科优势，未央书院首创"理+工"双学位模式，系统培养数理基础扎实、创新能力突出的复合型人才，为国家战略工程领域输送高端后备力量。

④探微书院

探微书院聚焦强基计划化学生物学（含工程衔接方向）专业，依托清华化学、生物学及相关工科的学科优势，践行"厚植基础、增进国力"使命，着力培养化学生物学及其交叉领域的未来领军人才。

⑤行健书院

探微书院承担强基计划"理论与应用力学+工程衔接方向"人才培养，围绕智能科技、航空航天等国家战略需求，构建"宽口径、厚基础、广交叉、重创新"的培养体系，致力造就服务国家核心工程建设的力学领域领军人才，践行清华"培养肩负使命追求卓越的人"的教育理念。

清华五大强基书院

（3）拓展：

·2021年：培养数学科学领军人才——求真书院
·2022年：培养工科创新人才——为先书院
·2023年：培养交叉工程人才——秀钟书院
·2024年：科技革命与产业创新的引领者——笃实书院、至善书院

①求真书院

2021年，清华大学成立求真书院，致力于培养数学科学领军人才。求真书院由国际著名数学家丘成桐担任院长，统筹实施“数学领军计划”和“数学英才班”项目，并定期举办数学、物理、信息学等学科竞赛及学术交流活动，推动拔尖数学人才的选拔与培养。

②为先书院

2022年，清华第一个工科创新人才培养书院——为先书院成立，致力于培养工科创新人才。书院旨在选拔家国情怀坚定、学术志趣浓厚、创新潜力突出的优秀生源，配置优质师资力量和教育资源，创新本科阶段的育人模式，培养理工基础坚实、人文素养优秀、领导力卓越的未来科技领导者。

③秀钟书院

2023年成立的秀钟书院聚焦可持续发展领域，旨在培养能够运用现代科技手段解决全球性可持续发展问题的科技创新领导者、绿色产业开拓者和全球治理推动者，以应对能源、环境、气候变化等重大挑战。

④笃实书院

笃实书院依托航天航空学院、工业工程系和软件学院的优质资源，以国家重大工程需求为实践背景，构建开放课程体系、融合式系统实践和个性化培养方案，重点培养学生掌握智能技术、建立系统思维，使其成为新一轮科技革命与产业变革的引领者。

⑤至善书院

至善书院以社会科学学院为核心，整合五道口金融学院、公共管理学院、新闻与传播学院、教育研究院等院系资源，创新打造“大社科”课程体系和“社科+AI”培养模式。该书院充分发挥原先未承担本科教学的师资力量，强化社会科学与信息技术的交叉融合，致力于培养兼具人文素养、科学精神、国际视野和创新能力的复合型人才，以引领未来数智社会发展。

清华求真书院院长丘成桐

（4）完善

· 2025年：AI+、国际工程创新——无穹书院、紫荆书院、自强书院、水木书院

①无穹书院

作为清华大学人工智能领域的特色书院，无穹书院以"AI核心创新+应用实践"为培养主线，致力于培育兼具科学精神、人文底蕴和全球视野的新一代人工智能领军者。书院通过创新课程体系和实践平台，着力提升学生在AI基础理论、关键技术及产业应用等方面的核心竞争力。

②紫荆书院

紫荆书院开创性地将艺术创意教育融入传统工科培养体系，打造"科技+艺术"的跨学科育人模式。书院以培养国际工程创新领袖为目标，重点塑造学生的跨文化协调能力、创造性思维和跨界实践能力，使其成为引领全球工程创新的复合型人才。

③自强书院

自强书院创新构建"智能+工科"教育体系，整合校内外优质资源，聚焦智慧能源领域人才培养。通过多学科交叉融合的培养方案，着力培育具备系统思维、创新能力和领导素质的能源领域战略型人才。

④水木书院

水木书院开创"AI驱动的工程+管理"特色培养模式，面向国家重大战略需求和未来工程发展前沿。书院通过产学研深度融合的育人机制，培养能够驾驭复杂系统工程、引领产业变革的未来工程领军者和战略科学家。

路漫漫其修远兮

清华根据不同学科、人才的特点，创立15个面向本科生的书院，是目前国内成立书院最多的院校。这些书院充分发挥清华综合学科优势，持续推进以通识教育为基础、通专融合的本科教学体系建设，为国内高校实行“书院制”提供了良好的示范。

从“书院制”欧美实行数百年，以及在国内落实的这二十年来看，有其深刻的意义。书院通过跨学科课程、讲座、沙龙等活动拓宽学生视野，弥补专业学院（系所）在通识教育上的不足，培养综合素质；生活上，书院构建社区化生活与社交网络，让不同学科学生混住，促进跨领域交流，模拟真实社会的多元互动；同时，书院特有的本科生导师制与个性化指导，为学生提供学术、职业规划、心理辅导等支持，弥补大班教学的不足。

从另一个方面看，探索“书院制”二十年，这种新型的教学管理制度对于大多数高校来说依然是“新鲜物种”。西方书院制依赖小规模精英教育，而国内大学普遍规模大、师生比低，照搬模式可能导致“水土不服”；对于大多数中国学生来说，更习惯专业班级的明确归属感，对书院松散社区认同度不高；加上书院与原有院系在管理权上易出现重叠或真空，学生面临“双重管理”压力。

路漫漫其修远兮，即使是清华大学也是在探索中不断完善。“书院制”能否成为国内高校培养一流人才的有效模式，未来还将如何自我升级与完善，我们都在拭目以待。