贵州
高考结束后，再回教室拍张照吧！定格高中相聚的最后瞬间，为这段青春旅程画上完美的句点。6月9日高考大幕落下后，不少师生重回教室，拍下一张张珍贵的照片。照片不仅定格了青春的模样，更承载了师生间深厚的情谊和对未来的美好憧憬。在这一刻，所有的努力与汗水都化作了最真挚的笑容，成为他们心中最宝贵的回忆。当天，深晚记者聚焦高考后师生在教室的最后一张照片，走进他们话别的故事。
一起在座位上举手拍照！“我们已经是朋友了”
“这是高中三年，我们的最后一次合影了。”华中师范大学龙岗附属中学高三（10）班班主任冯俊伟提出，要不我们一起坐在座位上，拍一张照吧。
照片中，冯俊伟与英语老师、物理老师和留下的6名学生一起在座位上，举手，微笑。英语老师杨明菊把手举得高高的，灿烂地笑着。老师和学生的界限被一下子打破，大家好像变成了同学，最后一次与这间满是记忆的教室合影。
这个动作是冯俊伟设计的，“我觉得高考后，我和学生们就不再是师生关系，而是转变成了朋友关系。我不再是那个站在讲台上，好像居高临下看着学生的老师，而跟他们一样，变成了坐在座位上，举手抢答的同学。”冯俊伟突然有点恍惚，他心想，“如果我们能够在另一个时空，一起做同学，开启另一段故事也挺好。”
冯俊伟和班长郭旭静静地望着恢复原样的教室。郭旭觉得时间过得真快呀，三年怎么一下子就过去了呢，那间教室仿佛就像三年前初次见到的一样，窗明几净的。郭旭努力寻找“我们来过”的证据——讲台旁放着“体育道德风尚奖”的奖牌，黑板旁贴着“高三（10）班高考目标”的海报，教室后的黑板像一本同学录，密密麻麻地写着“毕业快乐！”“再见了我的高中三年！”的留言。
收拾东西的时候，郭旭在书包里发现了三张皱巴巴的兑换券。这是高考前，杨明菊为了激励学生学习，特意制作的奖券。表现好的学生得到后，可以到老师那儿换得一杯奶茶。郭旭攒了三张，他总觉得应该在一个正式的场合跟老师郑重地兑换。没想到，再次见到它们，已经是高考之后了。
走之前，他把兑换券拿给杨明菊说，“老师，等我下次回来再找你兑。我以后，一定每年都回来看你们。”说完，郭旭觉得鼻头一酸。
一起对着镜头比“耶”“我以他们为荣”
高考结束，在师生即将分别的这一天，深圳市崛起实验中学高三（7）班的同学提议，“咱们在教室拍张合影吧！”
穆玉珍整理了下浅蓝色的外衣，靠近学生座位区。作为英语老师兼班主任，学生总喊她“Cathy”——这个取自“开心”谐音的名字，藏着她带这个班时最朴素的心愿。三年来，学生课间会捧着奶茶找她分享八卦，考试失利时也会通过微信向她倾诉；但只要上课铃一响，她就会收起笑意，在讲台上严抓每一个语法错误。
快门按下的瞬间，全班同学不约而同地比出“耶”的手势，前排男生抢镜头扬起嘴角。镜头里，课桌上还摆放了未收拾的书本，黑板报上的“冲刺吧迎战高考”尚未擦去，却都成了这场青春告别仪式的背景。
“我其实害怕接受采访，因为不想直面分离的话题。”穆玉珍称，送完最后一名学生放学后，她如常走进学校体育馆，每周至少三次在体育馆跑步是她多年的习惯，而这一次，跑步不仅是日常锻炼，更成了她调节心情的方式，在汗水挥洒间，平复内心的不舍与感慨。
“高考不是人生的终点。”这一张合影里，四十三张年轻的面孔聚在一起，穆玉珍希望他们未来无论走到哪里，都能记得教室里的欢笑与泪水，记得“苟富贵，勿相忘”的约定。对她而言，没有什么比看着学生平安喜乐地走过一生，更值得欣慰，“我以他们为荣。”穆玉珍说。
深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝
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