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四川省天全中学
2025年“五一”劳动节安全告家长书
尊敬的家长:
根据《国务院办公厅关于2025年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2024〕12号)精神,结合我校实际,现将学校2025年“五一”节放假安排告知如下,希望家长切实担负监护职责。
一、时间安排
1.离校时间:高一年级、高二年级4月30日(周三)上午12:00后离校(其中直播班12:20后离校);高三年级12:20离校。
2.返校时间:高一高二5月5日(周一)15:00-18:00返校。高三返校时间由年级组自主安排。
二、安全提示
1.预防溺水。做到“六不准”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。做到“四知道”:知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。如果孩子未在规定时间回家,要第一时间寻找。做到“两会”:会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救的方法。
2.交通安全。教育孩子严格遵守交通规则,走路要走人行道,过马路要走斑马线,并且左右观察确定安全后再通过。不在马路上嬉戏打闹、不闯红灯、不翻越交通隔离栏,乘车时遵守秩序;家长驾车时一定要遵守交规,不超速,不酒驾,不超员,安全出行;离、返校当天,学生、家长在校门口不得聚集,务必按照交警交通管制要求,听从指挥,即停即走,严禁拥挤、堵断上下交通。
3.森林防火。教育孩子不得带火进山、野炊、玩火、烧荒,切实做到“带火不进山、进山不用火”,严防因玩火、失火引发森林火灾,发现森林火情,立即拨打“12119”报警,切不可擅自参与救火。
4.网络安全。希望家长以身作则,不沉溺网络,教育孩子养成良好的上网习惯,多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引;教育孩子健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,从网络中获取健康有益的信息;网上交友要谨慎,不与网友见面;不信谣、不传谣。
5.饮食安全。教育孩子注意饮食卫生、规律饮食,按时就餐,避免两餐间隔的时间过长,不暴饮暴食;保持个人卫生,饭前便后洗手;不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品;不喝生水,不吃来历不明的水果、野果和食物,不吃野生菌等高风险食物,不买无证摊点出售的食品,严防食物中毒。
6.防自然灾害。假期期间,家长要及时关注天气预报和汛情预警信息,教育引导孩子不要在下暴雨、打雷期间外出;雷雨天气要远离高大建筑物和供电设施等,远离江河、水塘、水库等危险区域,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险;如果在外出时遇到暴雨,请注意防汛安全警示标志,避开排水井、沟渠和积水处,就近寻找安全避险场所;遇有紧急情况,请及时拨打110、119、120等电话求助。
7.防诈骗。增强反诈防骗意识,牢记“五不要”:不要轻信陌生对象及信息,不要拨打短信中的陌生电话,不要向陌生人转账、汇款,不要贪图小利而掉进连环陷阱,不要泄露个人信息,特别是银行卡信息。筑牢反诈防线,做到六个一律:只要一谈到银行卡,一律挂掉;只要一谈到中奖了,一律挂掉;只要一谈到“电话转接任何执法机构”,一律挂掉;所有短信,让我点击链接的,一律删掉;不认识的人发来的链接,一律不点;一提到“安全账户”,一律是诈骗。
8.防欺凌、防性侵害。家长要充分认识提高未成年人自我保护意识的重要性,要帮助孩子深刻认识校园欺凌的危害性,学会如何识别性侵害,遭遇后如何应对等,切实提高孩子的自我保护能力。提醒孩子要自尊、自爱,教会孩子如何建立良好的、健康的人际关系。要教育孩子远离校园暴力,处理好同学之间、师生之间等人际关系,发生冲突或遭遇其他同学欺凌时,一定要及时告知家长或老师。提醒学生不要轻信陌生人,避免单独去人少的地方,学会拒绝不适当的行为,培养自我保护能力和正确的价值观
三、温馨提示
1.遵守规则。家长接送孩子的车辆不在学校门口禁停区停车,学生不得在禁停区上下车。
2.行李要求。请家长认真检查孩子行李,严禁携带手机、电子产品、火源、管制刀具、垃圾书刊和垃圾食品进入校园。进校前准备好自己的生活、学习用品,原则上在校期间家长不送东西到学校。
3.仪容仪表。严格按照学校管理要求规范着装,统一着校服,仪容仪表须符合学校要求。
4.作业管理。认真完成各学科假期作业,返校时上交科任教师、班主任检查。
四、德育活动计划
弘扬“五四”精神(可以多选)
活动主题一:观看一部爱国影片。同学们利用假期,观看红色影视作品,缅怀革命先烈,感悟时代变迁,体会人民幸福,理解党的初心使命,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,扣好人生第一粒扣子。
活动主题二:学唱一首红色歌曲。同学们利用假期,学唱一首红色歌曲,用嘹亮的歌声向党致敬,为祖国为家乡歌唱。同时,通过了解歌曲创作背景、词曲作者、歌词内容、表达意境等,理解歌曲对时代的赞美与歌颂。
活动主题三:阅读一本经典书籍。围绕讲好中国故事,阅读红色经典作品,了解革命先烈艰苦奋斗的历史。同学们可以拿起笔,写出自己的读书感受,也鼓励亲子间进行读书交流。
五、家校共育
1.家庭教育书籍推荐:《学习的逻辑》,叶修著。作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中学生高效学习的底层逻辑。通过具体学习案例,剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法,解读高效学习的4大策略,帮助孩子在学习之路上不断进阶提升。针对中学生在预习、听课、练习、复习各学习场景下可能遇到的问题,作者均进行了解析,并提供了详细实用的解决方案。此外,作者针对课间运动、睡眠等学生生活中的重要话题,也都进行了深入的探讨。
2.亲子互动。提醒孩子合理安排好作息时间,每天有计划地完成假期任务,不突击、不拖拉;家长要关注孩子心理健康,加强与孩子的沟通交流,培养孩子良好的兴趣爱好,缓解孩子因学习和生活问题出现的焦虑心态,与孩子积极沟通互动,创建温馨的家庭氛围。
孩子的健康成长是学校和家庭共同的心愿,相信在家长的陪同下,孩子们能够度过一个安全、愉快而有意义的假期。
四川省天全中学
2025年4月27日
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