四年级儿子上课走神，成绩下滑！这一问题还有很多家长没察觉

孩子不听话把家长愁坏了？管教也没有用，就是不能集中注意力？这一问题如不及时干预，会对孩子的学习、品行、交友及未来造成不良影响，但许多家长往往在孩子出现不可控的情况后才察觉并重视起来。

孩子上课总是走神

上四年级的小霖（化名）是学校小有名气的“捣蛋大王”。上着课，小霖却总爱往窗外看，看着看着心就飞走了，总是找借口溜出去，不是跟同学吵架了，就是跟人家打起来了，老师们都很头疼。

学校老师向小霖妈妈反应小霖的上课情况，表示每一科的老师都说过小霖上课注意不集中，做小动作，无视课堂纪律，成绩也是一落千丈，提醒妈妈赶紧带孩子去检查看看。妈妈也发现了小霖在家坐不住，受批评后他还扔东西发脾气。

小霖妈妈带着小霖去了多家医院，检查是多动症并进行治疗，治疗的效果却不明显，小霖的症状依旧没有改善。直到小霖爸爸在网上了解到杭州复旦儿童医院，便立马过来，希望真正的能够让小霖的情况好转。

经过发育行为科陈虹主任的详细问诊，了解到小霖父亲长期在外，对于孩子的陪伴比较少，之前孩子成绩还过得去，母亲平时也没有过于关注孩子的在校情况，直到老师反应，才意识到问题。

在完善了全面的检查测评后，小霖被确诊为“注意缺陷多动障碍”，还伴有情绪问题。陈虹主任指出，小霖存在明显的多动，注意力不集中的情况，需要通过物理治疗、药物治疗、认知行为治疗帮助改善小动作多、注意力不集中的问题。

医生专业诊疗，家长高度配合

刚开始接受治疗时，小霖比较抵触，情绪也比较激动，好在有康复训练老师的耐心指导，小霖也渐渐地打开了心扉，逐步的根据治疗方案来治疗。

◾通过物理治疗，帮助改变不良的思维方式和行为习惯，提高自我控制能力；

◾通过针对性的训练，帮助小霖提高注意力的稳定性和集中力，提高学习效果；

◾通过家庭治疗，加强家长对孩子的关注和支持，促进小霖的心理健康。

在治疗期间，小霖妈妈表示：情绪看着慢慢稳定了，这个是最明显的进步。复诊时，小霖的症状已经完全没有了，现在情绪稳定，注意力提升显著。小霖妈妈反馈说老师都夸他上课认真听讲，还能积极回答问题，老师也相信落下的功课一定会追上来。

杭州复旦儿童医院资深专家陈虹主任介绍，多动症是一种比较常见的发育相关的疾病，发生概率还是比较高的，在小学当中几乎每个班级都有1-2个孩子会有多动症的情况。

多动症对于孩子以后的发展影响比较大，需要积极地进行干预引导。早期发现儿童多动症，通过正确的治疗，可以有效控制和缓解症状最终达到正常在校学习的效果。

陈虹主任表示，针对学龄前的患儿，治疗以家庭干预为主，可以采取一些行为治疗的方式；针对学龄期的患儿，应从物理治疗、心理治疗、药物治疗、行为治疗等方面着手，大多数经过治疗后的孩子症状都会大有改善。

多动症在不同年龄段的表现

⭐幼儿期

约有50%-60％多动症儿童在2-3岁时就显得与其他小孩不一样，特别不听话，难管教，睡眠不安，饮食差，培养排便、睡眠习惯均困难。

⭐学龄前期

症状渐明显，干事注意力不集中，注意时间短暂，活动过多，不能静坐，爱发脾气，不服管理，缺乏自控能力，参加集体活动困难，情绪不稳，破坏东西，玩具满地撒，不爱惜，不整理，有攻击性、冲动性行为。

⭐学龄期

多动症的一切症状都显露出来，如注意力集中时间短暂，上课不专心听课，容易分散注意力，学习困难，不能完成作业，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，冲动任性，情绪不稳，有攻击行为，与同伴相处困难。

⭐中学时期

注意力集中困难，接受教育能力迟钝，缺乏自尊心和动力，办事不可靠，有攻击性、冲动性行为，对刺激反应过强，有过失行为，情绪波动大，说谎，逃学，容易发生事故或犯罪行为。

⭐成年时期

多动明显减少，容易转移，冲动，易与人争执或打斗，与同事关系紧张，参加集体活动有困难，酗酒嗜赌，工作不能胜任，缺乏理想和毅力，事业上难有进展。

杭州复旦儿童医院提醒，如果家长们能够早发现早治疗，孩子的恢复效果会更好，更快。家长千万不要忽视孩子身上早期多动症状，总认为是孩子淘气，长大就好。等到症状严重时，这时候治疗干预的费用和难度，就不同了。家长要时刻关注孩子的行为变化，一旦发现异常，请及时到专业医院就医。