冯洁：热辣滚烫的闪光姐姐！

“虽然忙碌，但我仍愿选择一种滚烫的人生。”这是绿苑小学大队辅导员冯洁内心的真实写照，也体现了她对自己选择的执着和热爱。本期新泾镇“闪光吧姐姐”推出的访谈节目《重生：女性力量之光》带我们走进冯洁的故事，感受闪闪发光的“她”力量。

2022年，冯洁踏上全新的职业旅程。 而立之年的她来到绿苑小学，承担起引领33个中队的全新挑战。

冯洁期待自己在全新的工作环境中开启人生新篇章，新入职的她暗下决心，“我要尽快在工作岗位上做出实效，为学生搭建更多的成长平台。”

在校内，学生的校内外实践活动都与冯洁挂钩，工作内容繁杂，每天跑上跑下、忙前忙后是她的常态，她带着学生们做志愿活动、参与校外实践、倾听学生们的烦忧和困难……她总是穿梭在校园的各个角落。看到学生们一点一滴的成长，她的内心会生发出无尽的满足与成就感，作为一名女性教育者，她坚韧且富有担当。

两年前，学生的一次哭诉引起了她对进一步开展心理辅导问题的关注。

11岁的小千（化名）成绩优异，但在校园的一次竞选中却落选了。落选后，对自己不满的小千不由自主地大哭起来。事后在与小千的沟通中，冯洁了解到，一方面，由于朋友、同学对自己的不认可造成她情绪低落；另一方面，家人对她的高期待和高要求使她难以接受自己的落选。冯洁关注到小千焦虑的情绪后，一步步开导劝慰她，帮助她逐渐走出了完美主义的束缚。

由此，冯洁注意到在学生群体中学业与日常表现良好的一部分学生，他们背负了来自家长和老师的高期待、高要求，却往往也承受着巨大的心理压力。据此，冯洁在校内牵头开展了“优＋红领巾解忧站”，和新泾镇未保站的心理老师们不定期为有情绪困扰的学生们疏导解忧。

“我们还想尽可能地第一时间发现学生的情绪状态”，在学校党支部书记、校长周鹤珍的提议下，冯洁与讯飞工作人员合作开发低代码应用“优+情绪树洞”，并在每个教室门口都落地使用。每个学生一早来到教室门口输入今日心情：开心、不开心、求救等，让老师们实现数字化识别学生的情绪，为学生提供及时的疏导和关注。通过这一数字化手段，教师能够更精准地识别学生的情绪波动，及时采取适当的措施进行疏导与关怀。“优+情绪树洞”与“优+红领巾解忧站”双管齐下，成为冯洁工作中的两大创新抓手，共同守护学生的心理健康。

“陪伴学生们成长，在他们成长的道路上带来更多的帮助，这份工作给我带来的成就感和获得感是巨大的，所以我为学生不断学习充实自己的专业能力”，冯洁笑着说，“同时，作为一名女性，在生活里寻找到自己的热爱也是一件幸事，阅读、动漫、旅游……它们都给了我力量，也启发了我的工作。”

冯洁的力量，来源于她“永远相信自己可以”的信念和随时都有重新开始和尝试的勇气。正是这种“她”力量，支撑着她不断直面困难、迎难而上。

图片来源于受访者、新泾镇

撰稿：季佳佳

编辑：程 前

责编：高 琴

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