多元升学丨通往未来的路，你拥有更多选择！

2023年3月，新鸥鹏集团美高FPA刘东红老师走进校园，以“创新教育与世界公民国际教育”为题，与中学部的孩子们进行了一场国际交流。

我校与美国FPA巴川师生交流学习

2023年12月，从美国远道而来的兄弟学校美国巴川中学(FPA)师生一行人到我校参观交流学习，留下了诸多美好回忆照片。

李静老师介绍美国巴川中学

今年10月，美国巴川中学(FPA)校长助理李静老师又一次来到了巴川，在英语论坛会上向来自全国各地的校长们系统的介绍美国巴川中学(FPA)，分享了中美课程设置上的不同之处，因文化差异中美学生教育模式不同等内容。

FPA美国巴川中学（Florida Preparatory Academy）位于美国佛罗里达州墨尔本市，成立于1961年，涵盖5-12年级，致力打造卓越的学术人才和全球公民。自1978年以来，大学升学率100%，毕业生升入美国前50强大学。以特长为专长，学校成就孩子梦想，为学生提供佛罗里达理工大学、东部州立大学联合开设的大学双录取（Dual-enrollment）课程、12门AP课程、18门荣誉课程以及全美排名前20的空军初级预备军官训练课程，成为全球87个国家留学生的家园。

美国巴川中学(FPA)不仅是美国佛罗里达州最大的私立中学，同时也是新鸥鹏集团旗下学校，与德阳巴川中学同属一个集团。近年来，德阳巴川中学与美国巴川中学(FPA)作为兄弟学校，多次进行交流学习，共同研究探讨更多教育合作，为巴川学子提供更多教育选择。
——在巴川，将教育的路铺的更宽■拥有双学籍，提供更多升学途径选择

作为兄弟学校，德阳巴川中学与远在美国的巴川中学（FPA）建立了稳固友好合作关系。这一合作不仅加深了两校之间的文化交流与教育互动，更为德阳巴川中学的在校学生开辟了一条独特而宝贵的成长路径——即提供双学籍制度。

在这双学籍的制度下，学生们不仅能够享受到国内优质的教育资源，还能以美国高中生的身份参加美国高考。

中美巴川学子交流画面

这意味着学生们在完成国内课程学习的同时，还能接触到国际化的教育理念、先进的教学方法以及多元化的课程体系，为他们的全球视野和跨文化交流能力打下坚实的基础。

双学籍优势

一、提供更多升学选择

■增加留学申请的灵活性：双学籍学生可以同时申请国内外大学，例如，拥有双学籍的学生，既可以选择参加国内高考，也可以申请海外大学，为他们提供了更多的升学机会。

■提高海外名校录取率：部分双学籍项目，如OSSD课程，以其优质严格的教学管理在全世界享有高认可度。学生就读此类课程并获得相应学籍身份后，将更容易被海外名校录取并获得更多录取名额。

二、拓宽教育资源和学习经历

■提供更丰富的教育资源：双学籍学生可以同时接受国内外两种教育体系的资源，包括优秀的师资力量、先进的教学设施和丰富的课程设置。

■培养国际视野和跨文化交流能力：在国际学校或海外学校注册并获得学籍，有助于学生了解不同国家的文化、历史和社会背景，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。

三、减轻应试压力

■注重过程评价：双学籍教育采用学分制教学和科学的评分模式，注重学生的平时成绩和综合能力的提升。相较于一考定终身的传统教育体制，双学籍教育更加注重学生的全面发展和个性化成长。

■学制灵活，可转换学分：双学籍教育允许学生根据个人情况灵活选择入读时间，并提供学分转换机制。学生可以将国内高中的学分转换为国际课程的学分，从而缩短学习时间并节省成本。

双学籍的设立，不仅丰富了学生们的教育经历，更为他们未来的升学和职业规划提供了更多的选择和可能性。无论是选择在国内深造还是赴海外留学，学生们都能凭借这一身份优势，更加自信地迈向人生的下一个阶段。

■中美巴川合作升学项目内容简介

“二+一”高中学制：学生在国内就读高一、高二年级，高三在美国FPA巴川中学就读，毕业时可以以美国高中毕业生身份申请美国大学，相较于国内国际班申请更易被大学录取，且能录入STEAM 等数理热门、高科技领域、就业率高的专业；同时可以双考，也可以以普高生的身份参加国内高考，选择多样化。

“三+一”中学学制：学生在国内就读初三、高一、高二年级，高三在美国FPA巴川中学就读，毕业时可以以美国高中毕业生身份申请美国大学，相较于国内国际班申请更易被大学录取，且能录入STEM 等数理热门、高科技领域、就业率高的专业；同时可以双考，也可以以普高生的身份参加国内高考，选择多样化。

■美国巴川（FPA）课程设置简介

德阳巴川中学与美国巴川中学合作设立双学籍，不仅是对传统教育模式的一次勇敢探索与创新，更是为学生铺设了一条通往世界舞台的宽广桥梁。这一举措不仅为学生提供跨越国界的学习机会，让他们能够在东西方文化的交融中汲取智慧，更在无形中培养了他们的全球视野、跨文化沟通能力和独立思考能力。

未来，德阳巴川中学也将加强与国际学校的师资交流与合作，共同提升教学质量，为学生提供更加优质的教育资源。