扶鹰幸福年会：武志红解析“全能自恋与自恋性暴怒”

在近日举办的第七届扶鹰幸福年会上，北京大学临床心理学硕士、资深心理咨询师武志红老师作为特邀嘉宾，就“培养内心有力量的孩子”这一心理学议题，以其独特的视角和深入浅出的讲解方式，给大家带来了精彩的演讲。

在演讲中，武志红老师首先向大家阐释了“全能自恋”与“自恋性暴怒”的相关概念。他指出：全能自恋是婴儿时期最初的心理状态，所有的孩子一出生第一个心理都是"全能自恋"，就是一有愿望发生，你立即、立刻、马上配合我。即婴儿认为自己像佛陀一样，一动念头就可以得到外面的世界的回应。当外面的世界没有按照他的意愿运转时，婴儿就会陷入自恋性暴怒，产生强烈的破坏冲动。这种心理状态在成年人中同样存在，表现为极度的掌控欲和无法容忍的挫败感。

武志红老师进一步强调：全能自恋与自恋性暴怒不仅影响个体的心理健康，更对家庭教育有着深远影响。许多家长在教育孩子时，往往不自觉地陷入了全能自恋的陷阱，希望孩子能够完全按照自己的意愿成长，一旦孩子没有达到期望，就会产生强烈的挫败感和愤怒。这种情绪不仅会伤害亲子关系，更可能对孩子的心理健康造成不可逆的损害。

帮助孩子摆脱全能自恋和自恋性暴怒的困扰，家长需要做到以下几点：

首先，要给予孩子足够的尊重、关爱和鼓励，满足他们的基本需求，让他们感受到自我价值；其次，要尊重孩子的选择，让他们独立思考和自己做决策；最后，要教会孩子如何面对挫折和失败，培养他们的各方面适应能力。在孩子成长过程中，拒绝有的时候也是很重要的，要让孩子品尝这个感觉，适当的拒绝不会让孩子变得蛮横无理。当“好”足够多时，“坏”便不会成为主导力量。

家庭关系中的很多冲突根源也在于全能自恋。只有打破全能自恋的枷锁，才能真正体验到人生的幸福与美好。武志红老师呼吁家长们要放下对孩子过高的期望和过度的控制，让孩子在自由与探索中发现自己的潜力和能力。同时，家长们要不断提升自己的心理素养和育儿能力，与孩子共同成长、共同进步。

这些观点与扶鹰教育“尊重孩子、理解孩子、支持孩子”的教育理念不谋而合。通过积极的尊重和支持，帮助孩子将消极体验转化为积极能量，促进他们的全面发展。

全能自恋是生命的第一动力，但同时也是我们需要警惕的陷阱。作为教育者和家长，应当努力引导孩子走出全能自恋的阴影，发展出更加健康、成熟和自信的自我认知。此次扶鹰幸福年会上，武志红老师的演讲不仅为家长们提供了一堂生动的教育心理学课程，给许多家庭解答了疑惑，更为扶鹰教育的理念注入了新的活力，