江苏
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大家好，我是拂苏。
近日，浙江某高校被推上了风口浪尖。
事情还要从校内的一家快递站说起。
那天，一位穿着白色短裙的女生，正在货架中寻找包裹。
突然，一位白衣男生缓缓朝她靠近。
起初女生只是感觉到臀部被轻微撞击。
她误以为是在拥挤的空间中，白衣男不小心碰到了她。
所以并未放在心上，而是继续寻找包裹。
谁知对方并未停止，居然又来了第二次、第三次。
动作也变得越发大胆和放肆。
最后竟故意贴近女生后面，
然后微微掀起衣服，用下身不断蹭擦……
女生终于意识到不对劲，
“自己这是被wei亵了？”
怀着这样的疑问，她没有当场发作，而是直奔监控室。
当监控被调出来的那一刻，女生的怒火瞬间被点燃。
视频里，白衣男的动作清晰可见。
他多次故意靠近女生，并作出了下流举动。
看着这一幕幕，女生只觉得胃里翻江倒海一样，恶心的想吐。
当即就决定追究到底。
她将监控视频发到了网上。
并附文：
如果有认识的可以私信我，谢谢！
互联网的力量是强大的。
很快男生的真实信息就被扒出。
原来他叫“沈某某”，是今年的新生，刚军训结束。
很快学校也关注到了此事。
学生部部长找到沈同学，对他进行了严肃的批评教育。
在网传的一段聊天截图中，沈同学认错态度倒是积极，
他称不想让父母失望，还说自己压力大想死。
但一句“除此之外，我的为人都是可以的，不是吗？”
直接就暴露出了本性——
他不觉得“wei亵他人”是多么严重的事情，只是替自己感到委屈。
最终，学校发布通告：
沈某某对自己的不当行为有深刻的反省和认识，书面申请放弃入学资格。
学院同意其申请。
事情到这里，基本已经告一段落。
受害者维护了自己的权益，作恶者也付出了代价。
但舆论并未平息。
很多网友开始为沈同学“鸣不平”。
他们争议的点在于，处罚是不是太过了？
普通人家要供养出一个大学生，何其不易？
只是走错一步，有必要毁了他的前程吗？
我可以理解网友们的“可惜”，
但并不觉得学校的处理有问题。
无论是对正义的坚守，还是本着对学生负责任的态度，
学校的处理都很到位，且已经留足“情分”。
如果沈同学不退学，面临的就是档案污点和法律制裁。
现在这样，必然是他权衡利弊下的结果。
更何况，沈同学走到这一步，完全是咎由自取。
他不止一次对女生进行wei亵，
第一次可以说冲动，后面几次呢？
从他娴熟的手法来看，似乎也不是第一次犯案？
试问，这样的人能放心他留在校园？
不要以为大学生犯罪，是被欲望催使下的“一时糊涂”。
他们同样是人，同样具备人性之恶。
如果真的网开一面，他们会不会有种错觉：
原来，大学生，是会得到优待的。
在这种侥幸心理下，他很容易再次伸出魔爪。
到那时，承受后果的，可能会有更多无辜之人。
前段时间，上海的李女士遇到了一件糟心事。
她的女儿小梅今年12岁。
因为重度抑郁和焦虑症休学在家。
在家修养的日子很无聊，小梅迷上了网络游戏，并结识了很多网友。
在这些朋友中，肖某对小梅最为殷勤。
肖某是当地一所211大学的学生，机缘巧合中认识了小梅。
随着两人交流的深入，肖某渐渐露出了真面目。
他不断攻破小梅心防，继而索要“luo照”。
一开始，小梅是拒绝的。
可在肖某的威逼利诱下，小梅还是乖乖照做了。
幸好李女士及时发现并报了警，才没有给女儿带来更严重的创伤。
出于对女儿的保护，也顾及到肖某即将毕业找工作，
李女士和丈夫一时心软没有立案。
只是警告肖某不要再和小梅来往，同时让小梅删除了对方的联系方式。
万万没想到，
不知悔改的肖某又再次联系上小梅。
还将小梅单独带到天台强行wei亵了她。
李女士知道后怒不可遏，直接去警局报警。
她知道，”纵容“只会让事情变得越来越糟。
最终肖某被刑事拘留。
除了对受害者施加二次伤害，
对高学历犯罪者的宽容，也会扩大受害者范围。
据香港《大公报》报道：
港大一位博士生，曾3次在公共场合，偷拍女性裙底。
法官欣赏他的才能，想重新给一次机会，只对他判处了社会服务令。
岂料这让他更加有恃无恐。
在服刑期间，为了满足窥探欲，他再次偷拍10名女性裙底，照片多达194张。
对他的纵容，就是对另外10名无辜女性的不公和伤害。
学历不应该成为一个人的免死金牌。
否则，就是在助长罪恶。
而且种种迹象表明：
一个品行不端的聪明人，远比纯粹的坏人更可怕。
因为能力越大，危害就越大。
复旦学霸林森浩为报复室友，在饮水机里下毒，药量超过致死量的10倍。
常州一名化学专业女大学生，利用专业知识制成D品，贩卖给吸D人员。
北大吴谢宇杀死母亲后藏尸8个月，正常生活不露一丝破绽。
类似这样的例子，还有很多。
超强的学习能力，让他们目标清晰，行动缜密。
不俗的情商，则帮助他们更好地掩盖犯罪事实。
这样的人一旦产生恶念，性质往往极其残忍。
所以千万别神话任何人。
当你抛开所有学历滤镜，就会发现：
你曾经以为的高素质人才，很可能就是一个猥琐的流氓。
你当初无比坚信的全能学霸，内里可能早就破败不堪。
一切还是要回归到“最初”——
教育的本质，
不在于卷分数进名校，而是在“育人”。
努力学习的意义，
也不应该是找份高薪工作，而应该是“习得”。
习得，如何成为一个“更好”的人。
让自己拥有健全的人格，和明辨是非的能力。
如此这般，高学历才能发挥正向作用。
推动着社会，一点点向前。
作者简介：大家好，我是拂苏，一个时而清醒、时而纠结的文艺女青年。本文首发于微信公众号“励职派”（ID：tmp_356139977），转载请联系公众号。
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