安徽
5月23日，桐城市2024年国家义务教育质量监测工作圆满收官。全市24所样本校1060名师生参与测试。
强化组织保障。为确保监测的顺利进行，该市教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长的国家义务教育质量监测工作领导小组，各样本校成立工作专班，严格按照教育部要求，精心策划、科学准备，充分协调各方资源，确保监测工作的顺利进行。
周密安排部署。市教育局组织召开部署会、培训会3场次，制定了详细的《桐城市2024年国家义务教育质量监测实施工作细则》，明确了监测工作的目标、任务和流程。各样本校制定操作规程和和测试应急预案。同时，工作组还及时上报了监测所需的基础数据，包括学生基本信息、学科教师信息和测试工作人员名单等。
严格规范流程。印发《组织安排手册》和《现场操作手册》，各样本校严格按照国家义务教育质量监测操作手册和工作要点要求，认真执行监测流程，严格遵守时间节点。通过电子化测试手段，各样本校更加准确、客观地反映了有关学科义务教育质量状况。
据悉，本次国家义务教育质量监测包括语文、数学、英语、科学、德育、体育与健康、艺术、心理健康、劳动9个学科领域，内容包括学习质量、课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，注重对学生核心素养和关键能力的考察。2024年国家义务教育质量监测时间为5月22日全天及5月23日上午，测试参照国考标准采用线上答题方式进行。
▌来源：桐城市教育局
▌责编：木子 小鱼
▌审核：一苇过江
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