快来参与！北京市中小学生科学建议奖活动开启

日前，北京市教委网站发布，将在第四十二届北京学生科技节期间举办第十六届北京市中小学生科学建议奖活动（以下简称“科学建议奖”）。

活动时间

2024年5月至12月

活动的主题与内容

“关注社会热点，科学表达主张”是本项活动的长期主题。

围绕活动主题，活动内容立足新发展阶段，贯彻新发展理念，围绕“人文北京、科技北京、绿色北京”首都发展战略、“四个中心”建设，引导学生关注涉及与人们生产、生活息息相关的实际问题。学生以社会科学研究方法为基础，深入观察社会生活，开展调研，撰写研究报告和对策建议。

相关要求

（一）强化组织协调。各区要充分重视，加强组织协调和资源统筹，充分发挥首都北京的资源优势和专家作用，调动各方面的积极性和创造性，并安排专人负责，结合区域特色，认真组织开展区域内“科学建议奖”活动，配合活动组委会做好相关重点工作，突出活动的育人实效。

（二）注重活动宣传。各区要加大宣传力度，积极动员中小学校参与到活动中，重视发挥主流媒体、新媒体优势，进一步提升“科学建议奖”活动的覆盖面和影响力。

第十六届北京市中小学生科学建议奖

活动实施方案相关安排

一、申报资格

本市在读中小学生（不含2024年9月1日入学的一年级新生）。

（一） 小学一、二年级学生可申报建言献策。

（二） 小学三年级及以上学生可申报科学建议或建言献策（不含2024年9月1日后新三年级学生）。

二、参考议题

参考议题主要包括以下几个方面：1.智慧北京建设；2. 乡村振兴发展；3.交通综合治理；4.民生保障建设；5.公共卫生与健康；6中轴线文化遗产保护；7.首都文化建设；8. 生态环境建设与保护；9.灾害预防与应急管理；10.其他方面的建议。

三、申报要求

（一）项目类别：

1.建言献策（仅设个人项目，100至500字，文字建言）

2.科学建议（设个人项目和集体项目，3000字以内，可配图片）

（1）个人项目：学生以个人名义申报一个项目，在辅导教师指导下独立完成。

（2）集体项目：2—3名学生组成项目研究小组，在辅导教师指导下，共同合作完成。

四、申报方式、时间

1.科学建议通过本届活动网站报名，申报期为2024年5月13日至9月13日。

2.建言献策通过“京学通”APP（手机客户端）报名，申报期为2024年5月13日至9月13日。

3.不接受其他方式申报。

五、时间安排

（一）5月13日中午12:00至9月13日中午12:00为项目申报期。在线申报系统将在截止时间准时自动关闭，不再接受申报。

（二）9月13日至9月14日为资格审查期。

（三）9月下旬至10月中旬初评。

（四）10月下旬复评。

（五）11月终评，并对获奖结果进行公示。

（六）12月颁发获奖证书。

（七）获奖项目展示交流会根据实际情况组织开展。

（实施方案全文如下）

一、活动目标

积极落实培育学生的核心素养，鼓励中小学生深入社会实践；培养和增强中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力；打造科技教育活动品牌，推动我市科技教育广泛深入开展，切实在教育“双减”中做好科学教育加法。

二、组织机构

（一）成立北京市中小学生科学建议奖活动组委会，组委会主任由市教委主管主任担任，副主任由市教委体育卫生与艺术教育处处长担任，成员由市教委体育卫生与艺术教育处和北京市少年宫相关工作人员组成。

（二）组委会下设办公室，设在北京市少年宫科技活动部。组委会办公室负责对学生的申报资格进行审查，聘请专家，组织评审工作及相关活动。

（三）成立“科学建议奖”评审委员会，负责评定奖励等级。

三、申报资格

本市在读中小学生（不含2024年9月1日入学的一年级新生）。

（一） 小学一、二年级学生可申报建言献策。

（二） 小学三年级及以上学生可申报科学建议或建言献策（不含2024年9月1日后新三年级学生）。

四、参考议题

参考议题主要包括以下几个方面：1.智慧北京建设；2. 乡村振兴发展；3.交通综合治理；4.民生保障建设；5.公共卫生与健康；6中轴线文化遗产保护；7.首都文化建设；8. 生态环境建设与保护；9.灾害预防与应急管理；10.其他方面的建议。

五、申报要求

（一）项目类别：

1.建言献策（仅设个人项目，100至500字，文字建言）

2.科学建议（设个人项目和集体项目，3000字以内，可配图片）

（1）个人项目：学生以个人名义申报一个项目，在辅导教师指导下独立完成。

（2）集体项目：2—3名学生组成项目研究小组，在辅导教师指导下，共同合作完成。

（二）申报方式、时间

1.科学建议通过本届活动网站报名，申报期为2024年5月13日至9月13日。

2.建言献策通过“京学通”APP（手机客户端）报名，申报期为2024年5月13日至9月13日。

3.不接受其他方式申报。

（三）具有以下倾向的建议取消参评资格：

1.申报的建议项目与国家现行法律和法规不相符；

2.申报的建议项目在本活动或其他活动中已获奖的项目；

3.抄袭、雷同项目

注：北京市中小学生科学建议奖活动申报说明及申报指南详见活动网站https://pstwy.bjedu.cn/kxjy/。

六、活动安排

（一）组织开展教师培训，提高学校科技教师对本项活动的指导水平。

（二）学生在指定网站申报科学建议项目报告，通过“京学通”手机客户端（APP）申报建言献策。

（三）评审委员会对学生提交的项目进行初评、复评和终评。

（四）组织科学建议获奖项目交流，展示活动成果，促进相互学习提升。

七、评审流程

（一）科学建议的项目评审分为资格审查、初评、复评和终评四个阶段。

1.资格审查：活动组委会办公室对在线申报的材料进行审查，确定最终通过资格审查的申报项目。

2.初评：组织评审委员会按领域范围分组进行网上初评，提出复评入围名单。

3.复评：评审委员会通过复评合议方式，确定前30项入围终评项目，并由相关区教委通知学生参与终评答辩。

4.终评：入围终评的学生须在规定的时间内向组委会办公室提交盖有学校、区教委公章的支持函（可从网站下载），按规定要求参加终评活动。终评包括建议项目问辩、综合素质和能力测评。

（二）建言献策的项目评审通过“京学通”APP（手机客户端）进行评委打分，每个项目最后得分取三个评委的平均分值。

八、评审标准

（一）调研问题

1.问题聚焦，关注社会热点

2.问题表述清晰明确

（二）调研设计和调研方法

1.调研思路清楚，调研计划设计合理，调研内容与调研问题之间具有高度一致性。

2.调研方法合理，选取合适的调研工具收集数据

（三）收集、分析和解释调研数据

1.采用系统的数据收集和分析方法

2.恰当的运用数学和统计学方法

3.合理分析和解释收集到的调研数据

（四）调研结果、结论和建议

1.收集足够的调研数据得到调研结果

2.对调研结果的解释充分

3.建议在一定层面上具有可操作性

（五）调研报告

1.调研报告结构合理，基本围绕“问题的背景及描述”-“对问题的分析”-“解决问题建议”等三部分

2.字数在3000字以内

3.有参考文献

九、公示

本项活动终评结果及相关信息将在市教委体育卫生与艺术处网站进行为期一周(五个工作日)的公示。

在公示期内，任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向活动组委会办公室提出（邮寄或传真），并申明异议的理由和事实依据，写明异议者的真实姓名、身份证号码，所在单位、联系电话（办公室对投诉人信息保密）。过期与匿名投诉均不受理。

十、奖项设置与奖励办法

（一）科学建议

本届科学建议奖活动设10项科学建议奖和10项科学建议提名奖，并设立二、三等奖若干项。对获得科学建议奖、科学建议提名奖的学生进行表彰并颁发证书和奖杯；对获二、三等奖的学生颁发证书。

（二）建言献策

按参与人数比例分设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖15%，三等奖20%。对获得建言献策一、二、三等奖的学生颁发证书。

（三）优秀辅导教师

科学建议相应获奖项目设辅导教师奖（颁发证书），个人项目限一名辅导教师，集体项目不超过两名。

建言献策相应获奖项目设辅导教师奖（颁发证书），每个项目限一名辅导教师。

（四）优秀组织奖

对组织工作有序、活动效果显著的区教委颁发优秀组织奖奖牌，对表现突出的个人颁发优秀组织工作者证书。

十一、时间安排

（一）5月13日中午12:00至9月13日中午12:00为项目申报期。在线申报系统将在截止时间准时自动关闭，不再接受申报。

（二）9月13日至9月14日为资格审查期。

（三）9月下旬至10月中旬初评。

（四）10月下旬复评。

（五）11月终评，并对获奖结果进行公示。

（六）12月颁发获奖证书。

（七）获奖项目展示交流会根据实际情况组织开展。

十二、其他

学生申报的材料不得侵犯第三方的著作权、商标权、名誉权或其他合法权益。主办单位有权对参赛作品进行展览、出版、发行或以其他方式进行学习交流。

本实施办法由北京市中小学生科学建议奖活动组委会负责解释。

联 系 人：王驰

联系电话：87550390

联系地址：北京市东城区左安门西街11号

邮政编码：100061

工作邮箱：xskxjyj@126.com（仅接收咨询，不接收申报）

活动网站：https://pstwy.bjedu.cn/kxjy/

来源：北京市教委

编辑：苏珊

编审：张秋颖

终审：冉阳 郝彬

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