年级前三的学霸沦为倒数、厌学休学，妈妈用这简单一招让孩子复学

咨询人：孩子妈妈

孩子年龄/性别:15岁女孩

指导老师：许华

情况介绍：

偏执、内向、自卑、急躁，初中二年级，体型偏胖在学校被男同学笑话，班主任不平等对待，厌学、不上学，沉迷游戏。

来找到我们之前，李女士（化名）看过很多关于家庭教育方面的视频和书籍，理论知识看懂了，但奈何不会实操。

孩子问题越来越严重，从一个学霸逐渐演化成了一提上学就要自杀的学渣。

这时，她才意识到，读万卷书，不如行万里路。视频看得再多，不会实操，依旧没有任何成长。

所以她毅然决然地报名了一对一指导，在指导过程中李女士发生了什么？她孩子的问题得到了改变吗？她自身收获到了什么呢？我们一起来看她的回答。

01

我的学霸女儿成了学渣

以下为第一人称叙述，已经过本人同意

我女儿从小就很优秀，小学时成绩在年级名列前茅，小升初时，还被保送到了初中实验班。

但自从进入初中之后，孩子就变了。

能考进实验班的学生个个拔尖，为了让她不落后于旁人，更为了让她能考到重点高中，我对她的教育方式越来越严格。

我从来都不认为自己的方式有问题，我只觉得自己这些方式都是应该的，毕竟没有哪个父母不希望自己的孩子变得更好。

让我没想到的是，我的严格要求并没有换来孩子的好成绩。

女儿开始有些力不从心，学习习惯变得不好，写作业也不主动，学习成绩一下子滑到了中下游，有些科目甚至在班里排倒数。

不光学习成绩下滑，女儿的人际关系也紧张了起来。

初二上学期，学校组织体检，我女儿的体检报告上的体重信息被班里的男同学偷看并且故意大声宣传，放学回家后，她大哭了一场。

我第一时间联系上了她班主任，可第二天她班主任在课堂上当着全班同学的面含沙射影地讽刺我女儿说，“说某些同学如果很在意自己体重可以不在学校体检”。

自从发生了这件事之后，女儿越来越没有自信，开始记恨起学校、老师来。

眼看着明年就要中考了，这样下去可如何是好？

我变得焦虑起来，每天都在唠叨她打起精神赶紧学习。

一开始她还有点怕我，只要我一唠叨她就赶快回房间学习。

可是渐渐地，她开始学会从语言上反抗我了，我一唠叨她就开始跟我顶嘴，“唠叨个没完，闭嘴吧”，后来直接转变成频繁请假，直到最后不再上学，彻底躺平在家。

在家躺平的这段时间，她一直在玩一个名叫“蛋仔派对”的游戏，作息日夜颠倒，朝我要钱充值游戏，要是不给她钱，她就一次又一次没有底线的骂脏话、砸家具，完全不见她以往乖乖学生的影子。

看到孩子没有一点目标，我恨铁不成钢。

我不禁开始怀疑自己，怀疑自己的教育方式，甚至怀疑我的孩子是不是出了什么“问题”。

直到经过纽扣家庭教育的指导我才找到答案。

老师缓解家长的焦虑情绪

02

对孩子的忽视让她丧失自信

许华老师对我们家庭进行分析后，我才真正明白家庭教育的底层逻辑就是“父母无条件的爱”。

“你的成绩不能掉出年级前3”“你要是考的好，妈妈就给你买iPad”......

不知不觉中，我们对孩子的爱好像多了些“附加条件”，一味地只关注她成绩，却忽视了孩子的情感需求。

这种“忽视型”的教育方式，让孩子认为我们只在乎成绩，并不关心她本身。

所以在学校受到伤害后选择逃避，孩子不再主动跟我们表达，她变成了一个“沉默的孩子”。

孩子小时候，妈妈忽视了孩子情绪

所以听到老师分析之后，我就下定决心，我要提升自己的能力，去帮助孩子重回正轨。

03

我的改变影响了孩子

孩子现阶段的问题主要是因为对自己的学习成绩没有信心，其次就是没有勇气面对同学的嘲笑和非议。

学会冷静，平和沟通

从前，我的眼里只有孩子的成绩，只会关心成绩是不是退步了，做题有没有进步。对我来说，所有的事情都不如孩子的成绩来得重要。

我的情绪更是会随着孩子的行为表现而波动，只要女儿一出现不想学习的念头，我就觉得天都要塌下来了，完全不知道该怎么办。

妈妈情绪比较焦虑

孩子休学后，我老公找来从事教育工作的朋友来劝说孩子，当天晚上孩子就给我发微信骂我，“你没有心，只在乎我学习，你要是再逼我去上学，那还不如让我去死！”

我看着满屏带着指责抱怨的文字陷入了沉思，不知所措，根本不知道如何回应她，眼泪更是止不住地流。

我不明白，自己这么费心尽力地照顾孩子，为什么到头来她对我的态度这么糟糕？

许华老师开导我，“只有自己的焦虑情绪得到了缓解，家长才有可能接住孩子的情绪。”

老师对孩子妈妈进行指导

许华老师教我做焦虑笔记，让我把自己焦虑的事情一条条写下来，然后再对每件事情做批注。

慢慢地，我不会再为孩子的某句气话感到心碎，情绪也平和了下来。

最神奇的是，当我不再焦虑后，孩子的脾气竟然也小了不少，再也不无缘无故地朝我大吼大叫了。

以前我们家的相处模式就是每个人各自拿着手机自顾自地玩。

而现在，我们全家人会泡一壶茶坐在一起聊天。

谈到孩子学习问题时，我也会着重关心孩子的内心情绪，“是不是累了”“是不是觉得压力太大”，不再去纠结最后呈现的成绩。

学会理解，换位思考

以前在抱怨孩子学习不自觉的时候，孩子说我没有心，一点都不关心她的内心感受。

虽然孩子是半走读，但是每天中午我都会打电话给她，询问她今天的学习状态，有没有整理错题，孩子不是敷衍两句就挂掉，就是不愿意接。

许华老师告诉我，“家长一次次地忽视孩子的情绪变化、内心需要，这种漠视的方式会导致孩子越来越自卑。”

听了老师的话后，我恍然大悟，原来，孩子一直没有勇气面对同学和老师跟我长期以来的情感忽视有关。

孩子爸爸给到孩子支持

在老师的帮助下，我学会了和孩子共情，站在孩子的角度思考问题。

现在，我能第一时间观察到孩子的情绪变化，和孩子感同身受，真正走到孩子心里并及时给予她情感安慰。

给到女儿情绪上的支持后，女儿变得越来越开朗，也越来越自信，不再把别人指手画脚的语言放在心上，什么事情也都愿意跟我分享。

最让我欣慰的是，前段时间，女儿终于结束躺平，返校上课，老师反馈说女儿状态很好。

04

孩子改变

感谢许华老师这两个月以来一直陪伴着我们家，我和老公还有许老师像是盟友一样，为了我们家庭的幸福，为了让孩子变好这个目标不断努力前进。

看着我们家氛围越来越好，生活越来越有趣，我真的非常幸福。

最后，我也想对所有和我一样的妈妈们说一句：如果我的故事能给你带来力量，那就证明我的选择绝对是正确的。

我希望通过自己的成长帮助到更多的孩子和妈妈们，希望大家都能找回自己最向往的那个幸福之家。