北京
最近，韩国上万名教师走上街头，抗议教师身处被骚扰霸凌的职场环境。导火索是今年7月，一名年仅23岁的小学女老师于校内自杀。
韩国首尔警方的调查结论显示，这名老师的自杀与其最近恋情的结束有关。但家属在整理遗物的过程中，发现了死者生前写下的数百篇日记、工作日志和社交媒体贴文。
这些材料内容显示，在她生前几个月里，会持续收到学生家长轰炸般的投诉及抱怨。事件起因是她的一名学生用铅笔划伤了一名同学的头皮。她因此陷入与学生家长长期激烈的深夜电话和信息沟通中。
同时，家属还在她家中发现了抑郁症相关的书籍。
这些细节曝光后，韩国许多教师开始讲述自己被学生家长逼到崩溃的经历。例如，每天甚至周末，家长们不间断地拨打他们的私人电话，抱怨以及提出不合理的诉求，可以长达几小时。
一位朴姓教师对自杀教师深表理解：“我们都在深夜接到过家长电话，指责我们不尊重他们的宝贝孩子，但他们并不遵守课堂纪律。我们也曾因为没给不带材料的学生提供额外材料被骂；被坚持认为不做作业的学生不应该受惩罚的家长骂；因为表扬了一个学生三句但只表扬了另一个学生两句而被抱怨。”
更严重者，当教师管束有暴力行为的学生，还可能被家长举报虐待儿童。
一位权姓教师向媒体表示，他以前会把有行为问题的学生送到教室外或教室后面，面壁思过，但后来他收到了虐待儿童罪投诉。这位老师最近转到了一所贫困小区的学校。他认为富裕地区的家长行为更糟糕。家长们的心态是“只有我的孩子是重要的。”
权老师还谈到，当每个人只考虑如何将自己的孩子送去好大学，就会变得非常自私。这种压力会传递给学生，影响他们的行为。学生由于不知道如何释放这种压力，他们会通过伤害彼此来宣泄。这会导致校园暴力泛滥。
由于经常收到家长的骚扰电话和短信，加上教师日益繁重的行政工作，许多教师的心理健康岌岌可危； 也因为害怕遭到指控，教师开始不敢对行为不端的学生做出反应。
图说：9月初，韩国首尔国会附近举行了大规模抗议活动，据当地警方估计有10万人参加。
图源：路透社
此次抗议的教师的核心诉求之一包括：修改韩国《儿童福利法》中“禁止虐待儿童”的模糊条款，并要求政府就如何管教学生提供明确的指导方针。
对教师而言，模糊条款的可怕在于，当教师对学生采取合理惩戒措施，家长如有不满便可对教师提出（或威胁提出）虐待学生的指控，即使教师是被诬告的，他们也可能被停职。
韩国教育部表示，支持教师们提出的改革要求。但作为政府雇员的教师参加这样的集体行动是非法的，因此他们和相关学校的校长可能会面临惩罚。
根据韩国教育部7月份公开的数据，从2018年到今年6月，约有100名公立学校教师自杀身亡，其中57人在小学任教。
教师抗议活动的组织者说，在过去三年里，至少有三名韩国小学教师在与来自学生和家长的压力抗争失败后，自杀身亡，其中包括两名曾在首尔北部同一所学校任教的教师，他们在2021年的六个月内相继去世。
根据韩国教育部的另一组数据，2022年韩国从公立学校辞职或退休的教师人数达到了创纪录的12000多人，比六年前增加了43%，比去年增加了12%。
为防止教师受到骚扰，韩国教育部近期已经增加了保护措施，包括要求家长与教师之间需要预约谈话；不再要求教师必须用私人电话回复家长电话；以及加大对学生不良行为的处罚力度。
韩国教育部在一份声明中说：“针对教师的不分青红皂白的虐童指控有所增加，因为关注的焦点过多地转向了学生的权利，而教师的权利却没有得到尊重。”
但许多教师表示，这些措施收效甚微。教育部表示，它将继续致力于教育改革，包括修订《儿童福利法》，但没有提供时间表。
首尔国立教育大学教授金奉载（Kim Bong-jae）说，传统上韩国有着非常浓厚的尊师文化，但由于经济的快速增长，许多家长现在都受过高等教育。“这意味着他们经常会瞧不起老师，他们认为自己缴税支付了教师费用，产生了强烈的（消费者）的权利感，”他表示。
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