读懂了思维、认知与格局、境界的关系，你就会觉醒了！

前言

晚清名臣曾国藩在《冰鉴》中讲道：“谋大事者，首重格局。”

近代著名学者王国维先生在《人间词话》中总结出：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：

这三句原本是三位宋代词人表达儿女情长，王国维先生却升华至古今做大事业、大学问的三层境界，由低到高，只有融会贯通、高深透彻地领悟，才能联想到如此形象而巧妙的比喻，可谓“信手拈来”！

从现代创新方法的角度看，这就是“组合创新思维”。

●格局小的人：自私自利，囿于眼前的荣辱得失，睚眦必报，锱铢必较，看不到事物的全貌，更没有长远的规划。

●格局大的人：高瞻远瞩，胸襟宽广，且敢于承担，做事处惊不乱，做人进退有度，不争蝇头小利，不逞口舌之争。

那究竟什么是格局？什么是境界？二者有何关联？

根据相关见解，结合个人体会，笔者从认知心理学的角度诠释，概括为一句话：

决定一个人高度的是认知，决定一个人认知的是思维。

接下来，“敏思”老师由浅入深、图文并茂、有理有据地剖析，满满的都是干货！

一、思维决定认知

网上有一种相反的说法“认知决定思维”，是对二者的概念不清晰而产生的误解。

思维——沿着一定的方向、按照一定次序思考。

认知——是指个体获取信息、加工信息的过程和结果。

包括知觉、注意、记忆、学习、言语、思维和问题解决等过程，分为三个阶段：信息输入——信息处理——信息输出。

可见，思维是认知的高级阶段，好比在复杂弯曲的脑神经回路上方搭建多条空中快速通道，通向不同的终点（得到不同的解答）。

脑神经网络极其复杂而巨大，由1000亿神经元、100万亿个神经突触相互连接所组成，构成了思维、记忆和感情的生理基础。

未经过思维训练，很难高效、创新地解决问题。

为了让网友们更好地理解思维的重要性，下面讲解一个真实的故事。

案例：轰炸机改进设计

二战期间，美国哥伦比亚大学统计学教授沃德应军方要求，提供关于《飞机应该如何加强防护才能降低被炮火击落的几率》的建议。

针对遭受轰炸、返回营地的轰炸机进行统计，发现机翼中弹的特别多，机尾中弹的最少。

如何加强防护呢？军方指挥官、沃德教授产生了分歧，决策过程如下表所示。

最后军方采纳教授的建议，加固机尾之后，飞机坠毁率果然下降了。

这位统计学的教授是牛B靠谱的！一个新名词由此产生：

幸存者偏差——是指当取得资讯的渠道仅来自于幸存者时，可能会与实际情况存在偏差。

因为死者已被“灭口”，没有机会发声。

二 、认知决定格局境界

一个人的高度是指在社会中能达到与掌握的地位、权力与影响力，其格局、境界至关重要。

格局——认知范围，体现所知，分为两个维度：时间和空间。

境界——惠利范围，体现所为，分为三个层次：自我、超我和忘我。

笔者在明晰概念的基础上，对思维、认知、格局境界之间的关系进行创新研究，以大格局建构人类认知层次模型（如下图所示），划分为三大层次、七个层级。

三、自我的认知层次

世上大多数人的认知层次较低，以自我为中心，由低到高分为三个层级：

1、不知道自己无知

典型群体：沉沦的游戏族、懒惰的手机控、狂躁的脑残粉、高调的卖弄者、盲目的从众者…..

这类人群满脑子都是被灌输的信息、知识、价值观，没有独立思考判断的意识和能力。要么浑浑噩噩地摆烂，要么洋洋得意地炫耀，要么人云亦云搞网暴，要么一窝蜂疯抢被收割。

2、知道自己无知

典型群体：迷茫的学生党、焦虑的求知者、抑郁的患病者、自慰的佛系者…..

这类人群知道自己的不足，想要上进，却不清楚该往哪个方向走，如何行之有效地进步？

于是，在高度的内卷竞争中，产生不同的心态，做出不同的选择，必然导致迥异的结果。

3、知道自己知道

精致的利己者——清楚知道自己的优势，深谙社会规则，充分利用才智或美色或人脉，灵活地规避风险，高效地抢占社会资源，最大限度地获取名利。

极端利己者号称“人不为己，天诛地灭。”

狂妄的自大者——利用自己的金钱地位权势，独断专行地制定规则，大肆地掠夺资源财富，不断积累势力扩大影响力，成为大佬、学阀、财阀、霸权者。

“天欲令其灭亡，必先让其疯狂。”

理智的觉醒者——具有理智清醒的头脑、悲天悯人的胸怀，坚守做人的底线，不断修行自身增长智慧。

“取之有道，舍之有德”。

结束语

“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”这是一句被古今多少代人奉为经典的名言。

但生而为人，只为谋求利益吗？或者只能内卷躺平吗？

法国唯物主义者爱尔维修认为：人的本性是自私的，但自私不等于邪恶！

站在道德的制高点去指责私心，很可能别有用心，假公济私。

如果我们能以“大格局”待人接物，心态就会豁然开朗，成为“觉醒者”。

以前认为的那些“麻烦、困难、苦痛、伤悲”变成了“人生的各种历练”。

人生究竟有没有意义？关键在于你的认知、心态和选择。

纵观世界历史，出现许多熠熠闪光的杰出人物，做出了卓越的贡献，但能够达到超我、忘我两个认知层次的人少之又少，可谓“凤毛麟角”。他们是引领价值创造的伟大人物，致力于推动整个人类社会进步！

下一篇文章“敏思”老师将讲述他们的传奇故事，解析更高层次的认知高度，希望能够启发读者们超越自我，练出开挂的人生!

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