器质性构音障碍是什么？这类型的儿童能正常生活吗？

什么是器质性构音障碍？是指由于构音器官的形态异常导致机能异常而出现的构音障碍，比如腭裂、隐性腭裂、悬雍垂发育异常等等。

相较于功能性构音障碍、语言发育迟缓、口吃等问题而言，器质性构音障碍所造成的生理缺陷更严重，对儿童语言、行为、逻辑以及交互等能力往往会造成深远的影响。

以腭裂儿童为例，这些小朋友因上腭缺陷可能会形成一系列的问题，如经常舔舐上腭而形成错误发音模式，缺乏唇齿舌腭的配合等等。

不知道大家在生活中有没有遇到过器质性构音障碍的孩子，在我们机构有很多这样的孩子，他们刚来的时候字音之间粘连，想说句完整话都做不到。

很多家长因此认为“我们家孩子一辈子都不能跟人正常交流了”。那大家认为，这样的孩子还有办法正常生活吗？

器质性构音障碍中的典型问题

腭裂（发生率较高，特征明显）

根据权威数据统计，目前我国新生儿腭裂发生率约为七百分之一。乍看这个数字似乎并不大，但不可否认的是，腭裂作为一种影响极大的生理缺陷，其对儿童的伤害是多方面的。

在这里简单解释一下什么是腭裂，所谓腭裂是一类很常见的口腔发育上的畸形,是口腔内部的硬腭或者是软腭,骨性结构或单纯后面的软组织出现了裂开,发育上出现了结构畸形的一种问题。

类似唇腭裂、隐性腭裂其实都是腭裂的分支问题，比如唇腭裂就是大众常说的“兔唇”。

腭裂因为其软硬腭损伤，因此往往会对儿童的语言、吮吸、吞食、咀嚼、呼吸等功能造成影响，严重者甚至影响听力。因此，腭裂的治疗多采取手术矫治的方式，且最好在3岁前就开始。

隐性腭裂（初期特征不明显）

前面提到过，隐性腭裂包含在腭裂当中，是腭裂的一类分支。

与出现明显生理缺陷的腭裂不同，隐性腭裂在发育早期的特征并不明显，可能只是在悬雍垂（小舌）、硬腭后缘、软腭肌肉等表现出部分隐晦特征。

但由于这些特征隐藏在儿童口腔内部，而且在婴儿诞生的早期并不会影响其吮吸和吞咽的能力，因此不仅是家长很难注意到，就是专业的护理人员也往往会忽略。

直到儿童渐渐长大，这些地方的特征显现，比如孩子发生语言发育方面的障碍、鼻音过重、吞咽被呛到等等，这时才会被家长们注意到。

如果家长注意的早，孩子可以通过手术+语言矫正的方式得到恢复，但如果注意太晚，比如八九岁，甚至是十一二岁，此时孩子的语言发展可能会呈现出支离破碎的特点。

除过上述两个典型的问题外，器质性构音障碍中还存在着很多问题，比如悬雍垂发育异常、巨舌症、齿裂咬合异常等等。

器质性构音障碍儿童能正常生活吗？

这应该是很多家长关心的问题，别看他们现在有能力照顾孩子的起居和衣食住行，还能在心理上给予孩子一定程度的保护，但他们总会老去，而孩子总要走出家门去接触新的世界。

到那个时候，他们的孩子还能正常生活吗？会不会因此受到其他人的欺负？

其实家长们有这样的担心不无道理，因为小孩子说话往往口无遮拦，很可能会因为器质性构音障碍儿童特殊的“造型”而施以校园暴力，这对于心里脆弱、敏感的孩子无异于一种莫大的打击。

但是，在这些坏消息的背后，也隐藏着一个好消息：事实上，器质性构音障碍的儿童是可以说话的，他们可以拥有正常的生活。

如果孩子已经接受过手术矫治，且伤口恢复不错，那么我就要建议您需要尽快带着小朋友前往专业的机构接受语言训练。

这里可能会有家长感到疑惑，为什么要去语言机构，难道家里就不能做吗？很明确告诉大家，器质性构音障碍的语言矫正不适合，也不建议在家中进行。

因为器质性构音障碍所造成的问题是复杂的，普通家庭缺乏应对这个问题的能力，也无法及时根据孩子的变化调整矫正方案，所以在这个问题的矫正中父母最佳的角色是“辅助”。