安徽启动高等学校高峰培育学科建设

本文转自：人民日报客户端

李俊杰

记者从安徽省教育厅获悉，为深入贯彻落实《安徽省高等学校高峰学科建设五年规划（2020—2024年）》，充分发挥学科建设“龙头”作用，加强学科梯队建设，加快推进高等教育高质量内涵式发展。近日，安徽正式启动全省高等学校高峰培育学科建设工作。

安徽省高等学校高峰培育学科建设目标

引导高校科学定位、聚焦重点、特色发展，完善政产学研用紧密结合的创新机制，科学合理配置资源，加强支撑新兴产业发展、解决重大民生急需的应用型学科专业建设，加快布局支撑关键核心技术突破的新兴交叉学科专业。通过建设，全省高校学科专业结构更加合理，学科专业布局更加适应科技创新和新兴产业发展需要，服务支撑地方经济社会发展的学科专业体系基本形成。

集中力量重点建设支撑安徽省创新驱动发展战略、服务重大战略实施和产业转型升级，对经济社会发展有较大促进作用，与重点、优势产业链急需人才培养密切相关的应用型学科。根据区域主导产业和新兴产业需求、学校的办学优势以及学科发展特色，凝练若干个发展方向，着力提升应用型高校人才培养水平和整体办学实力。通过建设，到2025年，4~8个立项建设的应用型高峰培育学科进入高峰学科建设序列，全省高校应用型人才培养能力大幅提升，服务支撑产业发展能力进一步增强。

在国家实施创新驱动发展战略、“双一流”建设背景下，加快新兴交叉学科布局，打破学科壁垒，着力布局立项培育一批省级新兴交叉培育学科。探索学科交叉融合发展新方式，推进基础学科与应用学科、自然科学与人文社会科学交叉融合，促成多学科协同攻坚。通过建设，到2025年，3~6个立项建设的新兴交叉培育学科进入高峰学科建设序列；到2026年，若干新兴交叉高峰培育学科新增为博士、硕士学位授权点或在本单位已有一级学科博士点下自主设置二级交叉学科。

安徽省高等学校高峰培育学科建设任务

1.应用型高峰培育学科。深化应用学科与行业产业、区域发展对接联动，原则上在硕士学位授予单位和硕士立项建设单位中建设一批对经济社会发展有较大促进作用、与现代产业体系建设密切相关的应用型学科。引导高校重点布局先进制造业、能源交通、现代农业、生物医药、量子科技、新一代信息技术、航天航空、现代服务业等社会需求旺、就业前景广、人才缺口大的应用学科专业。支持地方政府、行业企业与科研院所深度参与学科专业建设和人才培养，构建政产学研用金深度融合的协同育人机制。通过人才联合培养、平台共同培育、项目联合攻关等方式，推动高校丰富学科专业内涵，改进教育教学内容与方式，提升快速响应需求能力。

2.新兴交叉培育学科。加快建设安徽省重要人才中心和创新高地，原则上在博士学位授予单位中建设10个左右精准对接重大社会需求，推进联合攻关的新兴交叉学科。根据学校自身的学科优势、特色和队伍状况，坚持有所为有所不为，以《研究生教育学科专业目录》中的一级交叉学科为主，鼓励高校在前沿和新兴交叉学科领域培植新的学科增长点。重点突出领域（方向）上的领先和突破，着力解决理论实践问题，抢占未来发展制高点。通过建设增强新兴交叉学科功能，有效地促进学科交叉融合，促成多学科协同攻坚，充分激发科研人员活力，提升高层次创新人才培养能力，促进高水平科技自立自强。

安徽省高峰培育学科建设高校申报条件

申报高峰培育学科建设高校要深入分析本单位学科建设基础、优势特色、发展潜力等，提出学科建设目标、任务和周期，明确建设举措、资源配置和经费投入，预期能够取得突破性进展或标志性成果。

1.应用型高峰培育学科。建设高校根据区域主导产业和新兴产业需求、办学优势以及学科发展特色，凝练若干个支撑本学科发展的方向，推动支撑地方支柱产业、优势产业、新兴产业发展相关的应用型学科建设、应用技术研究和应用型人才培养且成效显著。能够实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。原则上有不少于3年的校企合作经历，且共建效果良好。学校统筹企业投入和地方财政等经费建设高峰培育学科，设有专项资金保障学科建设的正常运行。各申报高校应与市、县政府或企业签订学科共建协议，政府、企业连续3年（2022-2024年）年均给予申报学科专项经费不低于1000万元。

2.新兴交叉培育学科。建设高校主动服务国家战略需求，以突出培养一流人才、建设一流平台、产出一流成果为目标，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于新兴交叉学科发展的体制机制。建设的新兴交叉学科具有新的、明确的研究对象以及需要通过多学科理论和方法交叉融合解决的新科学问题和现象；具有形成相对独立的理论、知识和方法体系的发展潜力；具有结构合理的高水平教师队伍、相关学科基础扎实、人才培养条件优良，基本形成与培养目标相适应的研究生培养体系；安徽省经济社会发展对该学科人才有一定规模的迫切需求，并具有稳定的需求发展趋势。各申报高校应统筹地方政府、企业投入和学校学科建设经费，加大对新兴交叉培育学科的支持力度，连续3年（2022-2024年）年均给予申报学科专项经费不低于1000万元。

安徽省高峰培育学科建设高校遴选方式

1.应用型高峰培育学科。建设高校按要求填写《安徽省高校应用型高峰培育学科建设申请书》（附件1），并组织专家进行论证，专家不少于7人，其中校外专家不少于1/2，经校学术委员会审议、党委常委会会议研究决定后报省教育厅，每校限报3个学科。报送材料包括学校与地方政府共建学科的相关支撑材料，如：政府专题会议纪要；高校与地方政府、企业签订的明确支持该学科建设的协议；企业支持的学科建设经费到账情况；学科支持经费预算安排凭证等。

2.新兴交叉培育学科。建设高校按要求填写《安徽省高校新兴交叉高峰培育学科建设申请书》（附件2），按提纲编写新兴交叉培育学科建设论证报告，组织国内外同行专家论证，专家不少于9人，其中校外专家不少于1/2，国务院学位委员会学科评议组成员或专业学位教指委委员不少于2人，经校学术委员会审议、党委常委会会议研究决定后报省教育厅，每校限报1个学科。

安徽省教育厅将按照“成熟一个、立项一个”的原则，对以上两类申报材料进行形式审核和专家评审，根据学科建设基础和社会贡献度，遴选确定立项建设名单。在符合基本条件的情况下，对于地市政府、企业给予学科专项经费连续3年（2022-2024年）年均不低于8000万元的，直接按Ⅰ类高峰学科培育建设；年均不低于3000万元的，直接按Ⅱ类高峰学科培育建设；年均不低于1000万元的，直接按Ⅲ类高峰学科培育建设。

安徽省高峰培育学科建设申报方式

各高校高峰培育学科建设申请书电子版通过安徽省学科学位大数据管理平台报送（2022年10月10日开放申报），平台网址：http://ahjyt.researchplus.cn/；盖章纸质申请书一式5份，有关附件证明材料和支撑材料单独装订一式3份，于2022年10月20日前报省教育厅。各申报高校要加强材料审核，确定申报书和支撑材料的真实性，并对虚假材料承担相应责任。

联系人：安徽省教育厅科研与研究生教育处张晓璐；电话：0551-62831838；

平台联系人：孙雨佳，电话：0551-65161052。